内容正文:
二○二二秋季期中教学质量检测
八年级 数学
一、选择题(每小题3分,共8道小题,合计24分)
1. 分式有意义,则x的取值范围是( )
A. 全体实数 B. C. D.
2. 下列变形从左到右一定正确是( )
A. B. C. D.
3. 如图,,下列条件中不能判定的是( )
A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是( )
A. a2+a3=2a5 B. a6÷a2=a3
C. a2•a3=a5 D. (2ab2)3=6a3b6
5. 以下各组线段为边,能组成三角形的是( )
A. B.
C. D.
6. 以下三角形中:①有两个角等于60°的三角形;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个角都相等的三角形;④三边都相等的三角形.其中是等边三角形的有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
7. 关于方程无解,则的值为( )
A. B. C. D. 5
8. 如图,锐角三角形中,直线l为中垂线,直线m为的角平分线,l与m相交于P点.若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
9. 人体中红细胞的直径约为 米,将数 用科学记数法表示为___________.
10. 若x+4y=-1,则2x•16y的值为_____.
11. 已知-=2,则的值等于________.
12. 如图,在△ABC中,∠A=50°,∠C=70°,则外角∠ABD的度数是____________ .
13. 命题“有两边相等的三角形是等腰三角形”它的题设是_____,结论是_____,它的逆命题是_____.
14. 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=124°,AD是BC边上的中线,且BD=BE,则∠ADE是_____度.
三、计算题(本大题共9小题,共58分)
15. 计算:
(1)
(2)
16. 解分式方程:.
17. 化简,再在1,2,3中选取一个适当的数代入求值.
18. 某中学组织学生到离学校15km的东山游玩,先遣队与大队同时出发,先遣队的速度是大队的速度的1.2倍,结果先遣队比大队早到0.5h,先遣队的速度是多少?大队的速度是多少?
19. 如图,在△ABC中,∠A=56°,∠ABD=30°,∠ACB=70°,且CE平分∠ACB,求∠DEC的度数.
20. 已知:如图,,是垂足,.求证:
(1);
(2).
21. 设.
(1)化简;
(2)当时,记此时值为;当时,记此时的值为……解关于的方程:.
22. 如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°.
(1)求证:BD=AE;
(2)若△ACB不动,把△DCE绕点C旋转到使点D落AB边上,如图2所示,问上述结论还成立吗?若成立,给予证明.
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二○二二秋季期中教学质量检测
八年级 数学
一、选择题(每小题3分,共8道小题,合计24分)
1. 分式有意义,则x的取值范围是( )
A. 全体实数 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据分式有意义的条件:分母不为0,进行求解即可.
【详解】解:分式有意义,
∴,
∴.
故选:B.
【点睛】本题考查分式有意义的条件.熟练掌握分母不为0,分式有意义,是解题的关键.
2. 下列变形从左到右一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据分式的基本性质逐项判断即可得到答案.
【详解】解:A、分式的基本性质,分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变,故此选项变形错误,不符合题意;
B、,当,分母没有意义,故此选项变形错误,不符合题意;
C、,分子分母不是乘以的同一个数,分式的值改变,故此选项变形错误,不符合题意;
D、由可得,分子分母都除以,分式的值不变,故此选项变形正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了分式的基本性质,分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变,熟练掌握此知识点是解此题的关键.
3. 如图,,下列条件中不能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据普通三角形全等的判定定理,有四种,逐条验证即可.
【详解】解:A、∵,,∴,故该选项正确;
B、∵,∴,∵,∴,故该选项正确;
C、∵,,∴,故该选项正确;
D、添加无法判定,故该选项错误;
故选:D.
【点睛】本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即,熟记定理是关键.
4. 下列运算正确的是( )
A. a2+