阶段测评(一) 平面向量的线性运算(Word练习)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中数学必修第二册(湘教版2019)

2024-02-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第二册
年级 高一
章节 小结与复习
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 116 KB
发布时间 2024-02-01
更新时间 2024-02-01
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2023-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41707176.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阶段测评(一) 平面向量的线性运算 (时间:60分钟 满分:75分) 一、单项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知非零向量e1,e2,λ∈R,a=e1+λe2,b=2e1,若a与b共线,则下列关系一定成立的是(  ) A.e1∥e2        B.e1=e2 C.λ=0 D.e1∥e2或λ=0 D [∵a与b共线,∴存在实数μ,使a=μb. ∴e1+λe2=2μe1.∴∴λ=0或e1∥e2.] 2.(2022·新高考Ⅰ卷)在△ABC中,点D在边AB上,BD=2DA.记=m,=n,则=(  ) A.3m-2n B.-2m+3n C.3m+2n D.2m+3n B [因为BD=2DA,所以=3, 所以=+=+3 =+3(-)=-2+3=-2m+3n.] 3.已知P是△ABC所在平面内的一点,若=λ+,其中λ∈R,则点P一定在(  ) A.AC边所在的直线上 B.BC边所在的直线上 C.AB边所在的直线上 D.△ABC的内部 A [由=λ+, 得+=λ,即=λ. 根据共线向量的判定定理知,C,P,A三点共线.故点P一定在AC边所在的直线上.] 4.平面内有四边形ABCD和点O,若+=+,则四边形ABCD的形状是(  ) A.梯形 B.平行四边形 C.矩形 D.菱形 B [因为+=+, 所以-=-,即=. 所以AB∥CD,且AB=CD. 故四边形ABCD是平行四边形.] 二、多项选择题(本题共2小题,每小题5分,共10分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.) 5.若a是任一非零向量,b是模为1的向量,下列各式中错误的是(  ) A.|a|>|b| B.a∥b C.|a|>0 D.|b|=±1 ABD [a为任一非零向量,故|a|>0,C正确.] 6.已知向量a,b是两个不共线的向量,且向量ma-3b与a+(2-m)b共线,则实数m的值为(  ) A.-1 B. - C.3 D. 4 AC [因为向量ma-3b与a+(2-m)b共线, 所以存在λ∈R使ma-3b=λ[a+(2-m)b]. 所以解得m=-1或m=3.] 三、填空题(本题共2小题,每小题5分,共10分.请把正确答案填在题中横线上.) 7.在四边形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,则四边形ABCD的形状是________. 梯形 [∵=++=(a+2b)+(-4a-b)+(-5a-3b)=-8a-2b=2. ∴AD∥BC,且AD=2BC.∴四边形ABCD是梯形.] 8.已知向量a,b不共线,若向量a+λb与b+λa的方向相反,则λ=________. -1 [因为向量a+λb与b+λa的方向相反,所以(a+λb)∥(b+λa).由向量共线定理可知,存在一个实数m,使得a+λb=m(b+λa),即(1-mλ)a=(m-λ)b. 因为a与b不共线,所以1-mλ=m-λ=0,可得m=λ. 所以1-λ2=0,λ=±1. 当λ=1时,向量a+b与b+a是相等向量, 其方向相同,不符合题意,故舍去. 所以λ=-1.] 四、解答题(本题共3小题,共35分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 9.(10分)已知四边形ABCD为正方形,=3,AP与CD交于点E,若=m+n,求m-n的值. 解 由题作图如图所示, ∵=3,∴BP=3CP,由△ABP∽△ECP,∴AB=3CE=CD, ∴=+=+=+=+, ∴m-n=-=. 10.(12分)如图,已知△ABC的面积为14,D,E分别为边AB,BC上的点,且AD∶DB=BE∶EC=2∶1,AE与CD交于P.设存在λ和μ使=λ,=μ,=a,=b. (1)求λ及μ; (2)用a,b表示; (3)求△PAC的面积. 解 (1)由于=a,=b,则=a+b, =a+b,=λ=λ,=μ=μ,=+=a+, a+μ=λ, ∴λ=+μ,① λ=μ,② 由①②得λ=,μ=. (2)=+=-a+=-a+b. (3)设△ABC,△PAB,△PBC的高分别为h,h1,h2, h1∶h=||∶||=μ=,S△PAB=S△ABC=8, h2∶h=||∶||=1-λ=,S△PBC=S△ABC=2,所以S△PAC=4. 11. (13分)如图,在△ABC中,D,F分别是BC,AC的中点,=,=a,=b. (1)用a,b表示,,,,; (2)求证:B,E,F三点共线. (1)解  如图,延长AD到G,使=2,连接BG,CG,得到平行四边形ABGC. 则=a+b, ==(a+b), ==(a+b), ==b, =-=(a+b)-a=

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