串讲05 中国的自然资源（考点串讲课件）-八年级地理上学期期末考点大串讲（湘教版）

湘教版 八年级上册 第三节 中国的自然资源 地理·八年级上册复习课件 XJ 1.自然资源 ●举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。 2.工业 ● 运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国情。 3.水资源和海洋资源 ● 运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响 ● 结合实例说出我国跨流域调水的重要性。 考点解读 存在于自然界能为人类提供福利的物质与能量。常见的自然资源有气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。 1 自然资源的概况 自然资源概念 按照自然资源能否再生或恢复的特性，可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源两大类。 可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用 再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言几乎不可再生，用一点少一点 可再生资源 非可再生资源 1 自然资源的概况 自然资源分类 资源名称 我国位次 陆地面积 三 矿产资源 三 耕地面积 四 河流年径流量 六 森林总面积 五 总量丰富 我国的自然资源特点 人均不足 地大物博 地大物薄 1 自然资源的概况 自然资源现状 世界平均水平 陆地面积 矿产资源 耕地资源 河流年径流量 森林面积 2 2 5 4 3 中国平均水平 陆地面积 矿产资源 耕地资源 河流年径流量 森林面积 1 1 2 1 1 读中国主要能源矿产分布图,归纳中国石油、天然气和煤炭的分布特点。 北多南少 读中国主要金属矿产分布图，归纳中国铁矿和有色金属矿的分布特点。 铁矿：北多南少 有色金属矿：南多北少 1 自然资源的概况 自然资源现状 总量丰富 人均不足 开源 开发新材料、新能源 扩大资源的进口渠道 自然资源不足的解决方法 节流 培养节约能源的意识 改进技术， 提高资源的利用率， 加强资源的回收与循环使用 1 自然资源的概况 2 中国的土地资源 由于中国人口众多，平均每人占有的土地面积仅相当于世界人均土地面积的1/3。因此，“人多地少”是中国的基本国情。 中国人均土地面积与部分国家的比较 中国人均农业用地面积与世界的比较 人均土地面积 不足世界平均的 1/3 我国土地资源特点 东部季风区的平原、盆地以及低缓的丘陵地区 耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地以及低缓丘陵地区，西部耕地较少，而且分布零散。 耕地分布 2 中国的土地资源 草 地 林 地 耕 地 土地资源类型齐全 有利于因地制宜，对土地进行多样化的开发利用 中国土地资源类型齐全，拥用有耕地、林地草地等多种土地类型，这有利于因地制宜，对土地进行多样化的开发利用。 2 中国的土地资源 住地类型特点 林地分布 东北、西南部山区（天然林） 东南部（人工、林次生林） 林地主要分布在东北、西南的边远山区，东南部山区的林地多为人工林和次生林。西北和华北林地很少。 林地分布 2 中国的土地资源 草地分布 北部、西部内陆地区，东部较少 草地主要分布在北部、西部内陆地区，东部草地较少，而且分布零散。 草地分布 2 中国的土地资源 2 中国的水资源 由东南沿海向西北内陆递减 东多西少，南多北少 降水空间分布 水资源空间分布 空间分布不均 100mm 水资源时间分布特点：夏秋多，冬春少，年际变化大。 一般来说，夏半年连续4个月的径流量要占年径流量的60%~80%。中国河流径流量的年际变化也较大，丰水年和枯水年常交替出现，有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年的现象。径流量年内季节分配不均、年际明显波动，不仅容易造成干旱或洪涝等灾害，而且给水资源的合理开发利用带来了许多困难。 时间分布不均 2 中国的水资源 中国水资源地区（空间）分布不均衡，有必要兴建____________，把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域，以弥补缺水地区的用水不足。 引黄济青（引黄河水到青岛） 引大入秦（引大通河水到秦王川兰州新区） 跨流域调水工程 跨流域调水 2 中国的水资源 ①南水北调工程是指将 水系的水调往缺水严重的 、 。 ②其中，东线工程是将长江水通过 运河引水北上。 ③中线工程是从长江最大的支流 上游的 水库引水。 长江 西北 京杭 汉江 丹江口 华北 南水北调 2 中国的水资源 时间分布不均 夏秋多、冬春少和年际变化大 中国水资源的季节分配不均衡， 年际变化大，有必要兴建水库，以调剂各季节的河流水量。新中国成立立后，国家兴建了大量水库，如黄河干流上的小浪底水利枢纽、长江干流上的三峡水利枢纽等，用于调控水量，蓄水