2.7 战国时期的社会变化 期末试题分类选编 2022-2023学年统编版七年级历史上学期吉林省地区各地

2.7 战国时期的社会变化 一、选择题 1．（2022秋·吉林·七年级统考期末）我们吉林省最有可能处于战国时期的下列四国中哪国的境内（   ） A．楚国 B．齐国 C．秦国 D．燕国 2．（2022秋·吉林长春·七年级统考期末）诗歌是鲜活的历史，“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”该诗描述的社会现象出现在（   ） A．夏朝 B．商朝 C．春秋时期 D．战国时期 3．（2022秋·吉林·七年级统考期末）战国七雄的地理位置，位于最东方的是（    ） A．齐 B．楚 C．燕 D．赵 4．（2022秋·吉林·七年级期末）下列战役中发生在战国时期的是（    ） A．阪泉之战 B．涿鹿之战 C．牧野大战 D．长平之战 5．（2022秋·吉林白城·七年级期末）战国后期，蜀都郡守李冰在成都附近的岷江上主持修建的水利工程是 A．都江堰 B．灵渠 C．通济渠 D．永济渠 6．（2022秋·吉林长春·七年级期末）公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。该工程是（     ） A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．赵州桥 7．（2022秋·吉林长春·七年级统考期末）史书记载：蜀郡郡守李冰“凿离碓（du），辟沫水之害，穿二江成都之中”。该工程完工后，既可以行舟，又可以灌溉田地，百姓深受其益。该工程是 A．灵渠 B．长城 C．都江堰 D．阿房宫 8．（2022秋·吉林·七年级期末）“工匠精神”指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念。战国时期既演绎川西平原富庶的历史画卷，又体现“工匠精神”的著名工程是 A．大运河 B．长城 C．都江堰 D．灵渠 9．（2022秋·吉林长春·七年级统考期末）秦孝公即位时，秦国“兵弱”，而变法后，秦国人“勇于公战”，这是因为商鞅变法（   ） A．奖励农耕 B．抑制商业贸易 C．推行县制 D．按军功授爵位 10．（2022秋·吉林延边·七年级统考期末）商鞅变法是战国时期成效最大的一次改革。钱穆在《国史大纲》中评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是（   ） A．奖励军功 B．鼓励耕织 C．确立县制 D．严明法度 11．（2022秋·吉林长春·七年级期末）在春秋战国时期社会发展的阶段性特征中，最本质的是（   ） A．由分裂割据走向国家统一 B．由聚落出现到城市的繁荣 C．奴隶制瓦解，封建制形成 D．由学派的出现到百家争鸣 12．（2022秋·吉林·七年级期末）通过商鞅变法一跃成为战国后期最强盛的诸侯国是 A．楚国 B．晋国 C．齐国 D．秦国 二、简答题 13．（2022秋·吉林·七年级统考期末）中国是文明古国，曾在许多领域领先于世界，为人类文明做出了重大贡献。下面我们一起回顾祖国的文明成果，完成下列问题。 【农业成果】 (1)原始农业历史悠久。举两例我国最早人工栽培的农作物。 【青铜工艺】 (2)商周时期青铜器种类丰富，工艺高超。举出迄今世界出土的最重青铜器。 【古老文字】 (3)中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么？ 【水利兴修】 (4)秦国修建的使成都平原成为沃野的水利工程是什么？是由谁主持修建的？ 【改革创新】 (5)使秦国一跃成为最强盛的诸侯国的改革是什么？ 【文明感悟】 (6)结合上述内容，请谈谈你对祖国文明成果的认识。 三、综合题 14．（2022秋·吉林白城·七年级期末）七年级某班同学展开“人类社会形态的演变”研讨活动，请你帮忙完成下列探究。 (1)人类社会发展的最初阶段是哪种社会形态?哪一事件标志着这种社会形态的终结? (2)原始社会结束后，我国进入了奴隶社会，奴隶制的鼎盛时期出现于何时?这种制度于何时开始瓦解? (3)奴隶制度瓦解后，出现了哪种新的社会制度? (4)奴隶制瓦解和新制度形成的原因是什么?从中你感悟到什么? 15．（2022秋·吉林·七年级期末）阅读下面材料，回答问题。 材料：华夏诸侯经过激烈的兼并、分化、吸收、统一，到战国时期只剩下齐、燕、楚、赵、魏等几个大国和在它们夹缝中的几个小国了。地区性的局部统一，为华夏一统奠定了基础，也为以华夏族为核心的中国历史上的第一次民族大融合提供了一个重要的舞台。 ——管彦波《中国古代史上的民族融合问题》 (1)战国初年，韩、赵、魏三国大夫将哪个诸侯国瓜分？ (2)战国时势力较强的齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦被称为什么？ (3)战国时期有哪些著名战役？（写出三例） (4)战国时期，各诸侯国势力此消彼长，是哪个诸侯国逐渐成为势力最强的诸侯国？ 16．（2022秋·吉林·七年级期末）阅读材料，回答问题。 材料一：他率领人们从事治水的艰苦劳动，三过家门而不入。经过13年，终于把洪水渊填平了，河道疏通了，洪水由高处流入低处…… 材料二：据《华阳