江苏省徐州市贾汪区建平中学等多校2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

2023~2024学年度第一学期期中检测 七年级生物试题 (全卷共100分，考试时间50分钟) 一、选择题：（每题2分，共60分。每题只有一个选项符合题意，请填涂在答题卡上） 1.下列各项中属于生物的是 A.不断喷发的火山B通电能运动的机器人C.不断长大的钟乳石D.不断传播的流感病毒 2。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，该诗句主要体现的生物的基本特征是 A.能生长发育 B.能影响环境 C.能繁殖后代 D.能遗传变异 3.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列与生命现象无关的诗句是 A.夕阳无限好，只是近黄昏 B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 C.苔痕上阶绿，草色入帘青 D.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 4.随着“双减”政策的落实，某地区想了解中学生的睡眠时间，选用的最佳科学探究方法是 A.调查法 B.测量法 C.实验法 D.观察法 5.七年级(1)班调查校园周边环境的生物时，不正确的是 A.明确调查目的和调查对象 B.制定合理的调查方案 C.不认识的生物不用记录 D.对调查数据进行整理和分析 6。小明秋游时发现散落的食物残渣中，甜食周围的蚂蚁最多，于是猜测“蚂蚁喜欢吃甜食”， 小明的这种猜测属于科学探究中的 A.提出问题 B.作出假设 C.实验探究 D.得出结论 7.某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。以下说法正确的是 组别 裸地组 草坪组 灌木丛组 空气湿度平均值55.9% 63.7% 69.7% A.该探究中作为对照的是裸地组 B.实验应该选择在水源丰富的地方 C.该探究实验的变量是空气湿度 D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛 8.在讨论“探究水温对小鱼呼吸影响”的实验方案时，同学们的下列发言，错误的是 A除水温外，其他实验条件应相同且适宜B.多次重复实验，可提高实验结论的可信度 C.实验数据与其他人不一致时，可修改数据D.实验结束，将小鱼放归适合其生存的环境 9.雾霾易引发哮喘等呼吸系统疾病，用枇杷叶蒸制成的“批杷叶露”具有润肺、止咳等功效。 为了探究“批杷叶露能否降低因雾霾引发的呼吸系统疾病几率”，某兴趣小组的同学设计了如下 实验，其中需要改进的实验处理是 实验处理 组别 小白鼠数量 生活环境 温度 每天餐后喂食 甲 10只 雾霾 25℃ 5mL枇杷叶露 乙 10只 雾霾 5℃ 5mL清水 A.小白假数量 B.生活环境 C.温度 D.每天餐后喂食 10,下列有关光学显微镜的操作与使用的叙述错误的是 A对光时，应先将低倍物镜正对通光孔B.下降镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜 C.要使物像变清晰，应移动载玻片 D.要使视野变明亮，应调节反光镜和遮光器 七年级生物学科期中试题（第1页共4页） 11.若将符号“※9”写在载玻片上，放在显微镜下观察，在视野中看到的是 A.×9 B.9※ C.×6 D.6× 12.显微镜视野中出现一个污点，移动玻片污点不动，更换物镜污点还不动，这污点可能在 A.目镜上 B.玻片标片上 C.物镜上 D.反光镜上 13.“仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲。”出自宋代包拯的《书端州郡斋壁》。诗中描写影响兔子生活 的生物因素有 A.阳光和空气 B.小草和狐狸 C.老鼠和阳光 D.孤狸和空气 14.夜鹭属于夜行性鸟类，白天休息，夜晚觅食，秋天飞往南方过冬。影响夜鹭的非生物因素依 次是 A.空气、光照 B.温度、水分 C.水分、空气 D.光照、温度 15.晏子使楚在《晏子春秋·内篇杂下第六》中有这样一段话：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为 枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。”这句话说明了 A.生物能彩响环境 B.环境能影响生物C.生物能适应环境 D.环境能适应生物 16.下列谚语或诗文蕴含丰富的生物学知识，能体现生物对环境影响的是 A.千里之堤，遗于蚁穴 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C.墙角数枝梅，凌寒独自开 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 17.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句谚语中体现的生物之间的关系是 A.捕食关系 B.合作关系 C.共生关系 D.竞争关系 18.下列各项中，属于生物适应环境的是 A.沙漠中仙人掌的叶变成刺状 B.“三北”防护林能防风固沙 C.蚯蚓能疏松土壤增加肥力 D.西双版纳原始森林湿润多雨 19.近日，摄影爱好者在潘安湖国家湿地公园再遇“鸟中大熊猫”震旦鸦雀，拍下了它在芦苇 丛中喂养巢中雏鸟的珍贵画面。这种珍稀鸟类在潘安湖安家，是对徐州生态环境的认可。 下列对于潘安湖湿地的叙述正确的是 A潘安湖湿地生态系统由生产者、消费者和分解者组成 B.“鸟中大熊猫”震旦鸦雀属于潘安湖湿地生态系统中的生产者 C.潘安湖湿地生态系统与周边的城市生态系统没有联系 D.潘安湖湿地内的生物与环境相互依赖、相互彩响 20.下列关于生物圈与生态系统的叙述，正确的