(教参)高效作业3 [大战中的插曲]-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修上册课程探究与巩固教师用书word+课件PPT（统编版，浙江专用）

高效作业3[*大战中的插曲](见学生用书P65) 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字，完成1～3题。 聂荣臻曾外孙王佳口述的《我的老爷爷——聂荣臻》，由解放军文艺出版社出版。作为开国元勋，聂荣臻的人生故事许多都早已为人们所熟知，但是，这本书运用的大量素材是只有当事人才了解的________，许多还是第一次见诸文字。书中特别________了聂荣臻如何支持科研工作之事。1958年冬，大雪________，加上三年困难时期已经开始，从事国防科研的技术人员有不少被冻伤，聂荣臻派人给200多位科学家和技术人员挨个儿看手，此外，聂荣臻还向周恩来倡议，“向各大军区、海空军募点捐”，为一线科研人员弄到了猪肉、黄豆、海带、鱼、豆油等。当时聂荣臻还宣布，“全部分给专家和技术人员，领导、行政人员一律不分”“我们领导要是吃了一两，就开除我们的党籍”。 这是一本少儿读物，因此这本书的叙事口吻完全是一个孩子的口吻，形式也是讲故事的形式，为方便孩子们阅读和理解，(　　　　)，让小读者在充满历史画卷的故事情景中，带着________的求知欲快乐阅读和感知。 1．下列各句中的破折号和文中“《我的老爷爷——聂荣臻》”的破折号作用相同的一项是(　C　) A．这简直就是颠倒黑白——说得不客气一点——无耻之尤！ B．“最近人人喜欢听这首歌，只有你不喜欢，——听说了吗？隔壁班的班主任下海经商去了！”陈骏小声说道。 C．我望着它们，心里想：我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。 D．“营长他连中三发子弹，他牺——”小战士还没说完就大哭起来。 【解析】 C项与题干中的破折号均表示注释内容或补充说明。A项，表示插入语。B项，表示话题的转换。D项，表示话语的中断或间隔。 2．下列依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　D　) A．内幕　　披露　　沸沸扬扬　　浓重 B．内幕　　揭露　　纷纷扬扬　　强烈 C．细节　　揭露　　沸沸扬扬　　浓重 D．细节　　披露　　纷纷扬扬　　强烈 【解析】 内幕：外界不知道的内部情况(多指不好的)。细节：细小的环节或情节。语段中指书中所运用的大量素材是只有当事人才了解的细小的情节，应用“细节”。揭露：使隐蔽的事物显露。披露：发表，公布；表露。语段中说的是书中公布了聂荣臻支持科研工作的事情，应用“披露”。纷纷扬扬：(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。沸沸扬扬：像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷。语段中用于形容大雪，应用“纷纷扬扬”。强烈：极强的，力量很大的；鲜明的，程度很高的；强硬激烈。浓重：(烟雾、气味、色彩等)很浓很重。语境用于修饰“求知欲”，应用“强烈”。 3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　B　) A．作者精心设计的每一章节的故事，以及独具匠心设计的与之相关的“小链接” B．作者独具匠心地在每一章节的故事中，精心设计了与之相关的“小链接” C．作者精心设计的与之相关的“小链接”，被其独具匠心地体现于每一章节的故事中 D．作者独具匠心地设计了“小链接”，并将其放入与之相关的每一章节的故事中 【解析】 从前文“为方便……”可知，所填语句的主语为人，故排除A、C两项。从语境来看，括号中的句子应是“为方便孩子们阅读和理解”的举措，这个举措就是设置“小链接”，比较B、D两项，B项更突出“小链接”，同时B项比D项表述更加简洁、顺畅。 (二)语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字，完成4～5题。 炎炎夏日，我们在防暑降温的同时还要考虑服装搭配。很多人都听过这样一种说法：夏天穿浅色系衣服比穿深色系衣服更凉爽。比如，穿白色衣服比穿黑色衣服凉快，因为白色不吸热，黑色吸热。__①__？ 人体内的新陈代谢会产生热量，所以人体需要将多余的热量散发到周围环境中，才能保持体内的稳态。通常有四种不同的散热途径来调节人的体温：辐射、传导、对流和蒸发。这四种方式的共同作用，使我们拥有稳定的体温。但是在不同情况下，它们所发挥的作用大小也有所不同。例如，当人们安静地处于室内时，中红外波长范围的辐射是人体热量散失的主要途径；__②__，身体会通过汗液的蒸发来排出大部分热量。 同时，热传递过程中，由于温度差的存在，热能会从高温向低温处传递，也就是说，当我们的体温比周围环境的温度低时，人体就会从周围吸收热量；而当周围环境温度低于体温时，人体会向外辐射热量。所以夏天穿什么衣服更凉爽，__③__，更和穿衣者所处的环境有关。 4． 下列句子中的“我们”和文中画波浪线处的“我们”，用法相同的一项是(　B　) A．星期天晚上，我们乘着朦胧的月色在校园里悠闲地散步。 B．我们总是在注意错过太多，却不注意自己拥有多少。 C．这次运动会比赛，我们班得了第一，真是振奋人心啊！ D．他的字写得漂亮，在我们学校都是首屈一指。 【解析】 文段中的“我们”是泛指，没有明确