Unit 1 Section Ⅳ Writing 写一篇介绍美食及菜谱的说明文(课件PPT)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中英语必修第二册(外研版2019)

2023-11-22
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语外研版必修第二册
年级 高一
章节 Presenting ideas
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 450 KB
发布时间 2023-11-22
更新时间 2023-11-22
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2023-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41696776.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Section Ⅳ Writing 写一篇介绍美食及菜谱的说明文 Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought boil stew braise fry roast bake steam cut/chop ...into ... 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought ... has/have become one of the most popular dishes. In addition, it's easy to make and can be adapted to personal tastes. So, don't forget to pick up some chicken on your way home and try this recipe out! 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 课后提升练(三) 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought 谢谢观看! 返回导航 高中英语 必修  第二册 (W) Unit 1 Food for thought eq \a\vs4\al(一、技法指导) 美食及菜谱介绍属于食品介绍类文章,属于说明文的一种形式,要求语言准确,按照被说明事物的实际情况,运用最确切的词句,恰如其分地进行介绍。美食及菜谱的介绍应用简明生动的语言、恰当简便的说明方法使之变得通俗易懂、妙趣横生,使读者容易接受和理解。 [写作技巧] 1.开头——简单介绍一道美食的历史起源及影响等; 2.主题——详细说明该美食的制作方法; 3.结尾——向大家推荐该美食。 [原文示例] 请将教材本单元“Writing a recipe”中的课文改写成一篇60词左右的短文。 [审题谋篇] 明确体裁、话题 体裁:说明文 话题:介绍美食及菜谱 确定时态、人称 时态:以一般现在时为主 人称:主要为第三人称 布局文章架构 首段:介绍美食的历史起源及影响; 中段:仔细说明美食的制作; 尾段:向大家推荐该美食 列出核心要点 1.美食简介:要用描述性的语言讲述其起源、口味等主要特点; 2.菜谱介绍:要用说明性语言,注重实用性,简洁清晰。其中做法指导部分用祈使句; 3.向大家推荐该美食 [词块积累] 1.煮____ 2.焖,煨____ 3.炖,焖,用文火煮______ 4.煎___ 5.炒________ 6.炸________ 7.烤_____ 8.烘烤____ 9.蒸_____ 10.把……切成……____________________ stir­fry deep­fry [语法运用] 1.……已经成为最受欢迎的菜肴之一。 ___________________________________________________ 2.另外,它容易制作,并且可以适合不同人的口味。 _______________________________________________________________ 3.所以,不要忘记在回家的路上买些鸡肉试试这个菜谱! ___________________________________________________________________

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