第26章 概率初步 本章中考演练-(配套课件)【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册数学沪科版（安徽）

HK 数 学 9年级 下册 -‹#›- 本章中考演练 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 安徽真题精练 全国真题拓展 本章中考演练 -‹#›- 本章中考演练 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 安徽真题精练 全国真题拓展 1.[2023·安徽第7题]如果一个三位数中任意两个相邻数字之差的绝对值不超过1，则称该三位数为“平稳数”.用1，2，3这三个数字随机组成一个无重复数字的三位数，恰好是“平稳数”的概率为( ) A. B. C. D. C 安徽真题精练 -‹#›- 本章中考演练 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 安徽真题精练 全国真题拓展 教材溯源 [教材P116 A组复习题第8题]把1，4，3三个数字随机排成一个3位数，求排出的数是偶数的概率. 安徽真题精练 -‹#›- 本章中考演练 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 安徽真题精练 全国真题拓展 2.[2022·安徽第8题]随着信息化的发展，二维码已经走进我们的日常生活，其图案主要由黑、白两种小正方形组成.现对由三个小正方形组成的“ ”进行涂色，每个小正方形随机涂成黑色或白色，恰好是两个黑色小正方形和一个白色小正方形的概率为( ) A. B. C. D. B 安徽真题精练 -‹#›- 本章中考演练 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 安徽真题精练 全国真题拓展 二维码的图案主要由黑、白两种小正方形组成.现对由4个小正方形组成的“ ”进行涂色，每个小正方形随机涂成黑色或白色，则恰好涂成两个黑色和两个白色的概率为( ) A.　　　B.　　　C.　　　D. 真题再变式 C 安徽真题精练 -‹#›- 本章中考演练 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 安徽真题精练 全国真题拓展 A. B. C. D. 3.[2021·安徽第9题]如图，在三条横线和三条竖线组成的图形中，任选两条横线和两条竖线都可以围成一个矩形，从这些矩形中任选一个，则所选矩形含点A的概率是( ) D 安徽真题精练 -‹#›- 本章中考演练 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 安徽真题精练 全国真题拓展 4.[2016·安徽第21题]一袋中装有形状大小都相同的四个小球，每个小球上各标有一个数字，分别是1，4，7，8.现规定从袋中任取一个小球，对应的数字作为一个两位数的个位数；然后将小球放回袋中并搅拌均匀，再任取一个小球，对应的数字作为这个两位数的十位数. (1)写出按上述规定得到所有可能的两位数； (2)从这些两位数中任取一个，求其算术平方根大于4且小于7的概率. 安徽真题精练 -‹#›- 本章中考演练 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 安徽真题精练 全国真题拓展 解：(1)用树状图表示所有可能结果： ∴得到的所有可能的两位数为11，14，17，18，41，44，47，48，71，74，77，78，81，84，87，88. (2)共有16个两位数，其中算术平方根大于4且小于7的有6个，分别为17，18，41，44，47，48， 所求概率P＝. 安徽真题精练 -‹#›- 本章中考演练 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 安徽真题精练 全国真题拓展 真题再变式 一袋中装有形状大小都相同的四个小球，每个小球上各标有一个数字，分别是1，5，7，8.现规定从袋中任意取出一个小球，对应的数字作为一个两位数的个位数；再从剩下的小球中任意取出一个，对应的数字作为这个两位数的十位数. (1)用列表法或画树状图法，写出按照上述规定得到的所有可能的两位数； (2)从这些两位数中任取一个，求这个数能被3整除的概率. 安徽真题精练 -‹#›- 本章中考演练 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 安徽真题精练 全国真题拓展 真题再变式 解：(1)画树状图如下： 所有可能的两位数为15，17，18，51，57，58，71，75，78，81，85，87. (2)由(1)得共有12个两位数，其中能被3整除的有8个， 所以这个数能被3整除的概率为. 安徽真题精练 -‹#›- 本章中考演练 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 安徽真题精练 全国真题拓展 1.[2023·武汉中考]掷两枚质地均匀的骰子，下列事件是随机事件的是( ) A.点数的和为1 B.点数的和为6 C.点数的和大于12 D.点数的和小于13 B 全国真题拓展 -‹#›- 本章中考演练