第5课 第二次工业革命-(配套课件)【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册历史统编版（安徽）

RJ 历 史 9年级 下册 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 第5课　第二次工业革命 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 　 　成为新的能源进入生产生活领域  开始时间　19世纪六七十年代 　电力 　 特点　 显著成就　 科学研究同　 　紧密结合  　工业生产　 第二次工业革命 自主预习 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 电气时代 爱迪生 电 的 应 用 法拉第 第二次工业革命 自主预习 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 内燃 机和 新的 交通 工具 本茨 戴姆勒 第二次工业革命 福特 自主预习 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 人造纤维 海厄特 化 学 工 业 和 新 材 料 诺贝尔 第二次工业革命 自主预习 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 对外扩张 帝国主义 垄断组织 影 响 生产力 第二次工业革命 自主预习 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 1.第一次工业革命时期的支柱产业主要是纺织、煤炭、冶铁、造船等行业，而第二次工业革命则出现了电力、石油、汽车等新兴工业部门，并使工业化水平上了一个新的台阶。这一变化主要是因为( ) A.新能源动力的应用 B.新生产关系的调整 C.新产业结构的完善 D.新机器生产的出现 限时：10分钟 A 基础巩固 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 A.发现了电磁感应现象 B.发明了电灯 C.制造出汽车 D.在化学领域的贡献 2.[跨学科·经济]法拉第的照片于1991年至2001年被印在20英镑纸币上(见下图)，其主要原因是他( ) A 基础巩固 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 【解析】结合所学知识可知，法拉第发现电磁感应现象，后来，人们根据这一现象发明了早期的发电机，A项符合题意。 基础巩固 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 3.瓦特少年时代勤奋好学，经过不懈努力，1785年完成了对蒸汽机的革新。爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡等。从他们身上我们可以学到( ) A.艰苦奋斗 B.无私奉献 C.继承创新 D.报效国家 C 基础巩固 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 4. 纺织业在原始的条件下，生产500码棉布要用人工5605小时，而到了1900年，棉织厂主仅用52小时人工，就能制造出同等数量的布料。据此可知第二次工业革命( ) A.促进贸易总额增长 B.推动生产关系变革 C.提高了劳动生产率 D.导致垄断企业产生 C 基础巩固 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 A.珍妮机的发明 B.内燃机的广泛应用 C.蒸汽机的改进 D.飞机制造业的发展 5.[2023·安庆模拟]下图为1870—1900年世界石油产量变化图，这一时期石油产量猛增的原因是( ) B 基础巩固 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 6.瑞典人诺贝尔发明了现代炸药。因其成本低廉、节省人力，很快被应用于国民经济各个部门。但是它也因破坏性大受到各国军工企业青睐。这表明( ) A.炸药推动了生产力发展 B.炸药加剧了战争烈度 C.科技是第一生产力 D.科学技术具有两面性 D 基础巩固 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 A.蒸汽机的发明 B.生产组织变革 C.交通工具革新 D.环境污染严重 7.[漫画题]下面漫画反映了19世纪末资本主义国家的经济状况，导致这一状况出现的原因是( ) B 基础巩固 第5课　第二次工业革命 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 【解析】漫画反映了美国标准石油公司疯狂并购，建立垄断组织，这是