内容正文:
人教版九年级化学上册第三单元 物质构成的奥秘 培优训练
一、选择题
1、如图所示,下列说法正确的是( )
A.氨分子分解成原子 B.氨分子的体积变大
C.氨分子在不断运动 D.酚酞溶液不会变红
2.科学发展总是在不断的自我否定中接近真理,原子的发现史很好地证明了这个观点。下列说法错误的是( )
A.道尔顿的原子论认为:原子是不可再分的小球,只有质量上的差别,该理论对化学的发展没有起到任何推动作用
B.汤姆森发现了电子,因此可以说原子是有“可分性”的
C.汤姆森的学生卢瑟福基于α粒子散射实验,提出原子的“核式模型”
D.卢瑟福的学生玻尔基于氢原子光谱分析,提出了原子的量子化模型
3.下列关于物质组成与构成的说法正确的是( )
A.氯化氢(HCl)是由氢元素和氯元素组成的
B.氨气(NH3)由一个氮原子和三个氢原子构成的
C.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
D.一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的
4、在“向盛有等量冷水和热水的烧杯中同时加入少量品红的实验”中,下列说法错误的是( )
A.冷水和热水中的品红都发生扩散
B.热水中的品红分子小,冷水中的品红分子大
C.品红扩散是分子运动的结果
D.取等量冷水和热水是便于对照观察温度对分子运动的影响
5.推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能是( )
A.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成
B.由一个质子和一个电子构成
C.由一个带负电的质子和一个电子构成
D.由一个质子和一个带正电的电子构成
6.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是 ( )
7、科学研究发现:氮气不活泼,在3000℃时仅有0.1%的分子分裂.在0℃常压下,向密闭容器M中充入一定量的氮气,而后升高温度(不超过3000℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则M内分子变化的示意图合理的是( )
A.A B.B C.C D.D
8.“嫦蛾一号”的任务之一是探测月球上的氦-3资源,He-3的原子结构示意图为,图中x为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9、根据如图有关信息判断,下列说法错误的是( )
A.氯离子(Cl-)核内有17个质子
B.镁离子与氯离子的电子层数相等
C.在化学反应中,镁原子易失去电子
D.在化学反应中,镁原子和氯原子形成的化合物是由离子直接构成
10、某化学兴趣小组借助二氧化碳传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出CO2体积分效随时间变化的曲线。收集一塑料瓶CO2进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③双手紧贴并倒转瓶口。三步实验中测得CO2的体积分数随时间变化的曲线依次为如图中的MN段、NP段和PR段。下列说法不正确的是( )
A.曲线中M→N的变化过程,说明CO2分子是不断运动的
B.曲线中M→N和N→P相比较,说明温度越高分子运动速度越快
C.曲线中N→P和P→Q相比较,说明CO2密度比空气密度大
D.曲线中P→Q和Q→R相比较,说明Q点后CO2分子的运动速度减慢
11.下列粒子中属于具有相对稳定结构的原子的是( )
A. B. C. D.
12.下列元素分类正确的是 ( )
A.金属元素:金、银、铜、汞
B.非金属元素:碳、氮、磷、钾
C.固态非金属元素:碳、氧、硫、磷
D.稀有元素:氦、氢、氖、氯
13.在液态水转化为冰的过程中,发生改变的是( )
A.原子大小 B.分子大小
C.分子数量 D.分子间隔
14.下例微粒中与化学性质相似的是( )
A. B. C. D.
15.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是( )
A.氧化反应就是物质与氧发生的反应,则有氧气参加的反应一定是氧化反应
B.具有相似化学性质的原子最外层电子数相同,则具有相同最外层电子数的原子一定具有相似的化学性质
C.阳离子都是带正电荷的粒子,则带正电荷的粒子一定是阳离子
D.同种元素的原子质子数一定相同,因此质子数相同的粒子一定属于同种元素
二、非选择题
16.某同学设计如下实验装置探究“分子的运动实验”。
(1)图I是按老版课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是______,此实验说明分子______。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:
a向B、C二支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管