河南省信阳市2023-2024学年九年级上学期11月期中数学试题

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2023-11-10
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内容正文:

2023一2024学年度上期期中教学质量监测 九年级 数学 注意事项: 1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答 在试卷上的答案无效。 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的. 1.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是 B. 2.下列方程中,属于一元二次方程的是 A.2x2-y-1=0 B.x2=1 C.x2-x(x+7)=0 D.ax2+5x=3 本 3.用配方法解一元二次方程x2-6x+4=0,配方正确的是 A.(x+3)2=13 B.(x+3)2=5 C.(x-3)2=13 D.(x-3)2=5 4.如图,有一面积为600m2的长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长35m),另三边用竹篱笆 围成,其中一边开有1m的门,竹篱笆的总长为69m.设鸡场 墙 垂直于墙的一边为xm,则列方程正确的是 A.x(69+1-2x)=600 器 B.x(69-1-2x)=600 C.x(69-2x)=600 (第4题) D.x(35+1-2x)=600 5.将抛物线y=x2先向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到的抛物线是 Ay=(x-3)2-4B.y=(x+3)2+4C.y=(x-3)2+4D.y=(x+3)2-4 6.若点A(-3,y),B(1,y2),C(2,y)在二次函数y=x2+2x+1的图象上,则y1,y2,y的 大小关系是 A.y2<y1<y3 B.y1<y3<y2 C.y1=y2<y为 D.y3 <y2<YI 九年级数学试卷第1页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的归播ApP 7.已知二次函数y=(x-h)2+3,当x<1时,y随x的增大而减小,则h应该满足 A.h=1 B.h>1 C.h<1 D.h≥1 8.如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴上,点B的坐标为(6,0),将△AB0绕着点B顺 时针旋转60°,得到△DBC,则点C的坐标是 A.(3,3) B.(3,35) C.(6,3) D.(3,6) (第8题) (第9题) (第10题) 9.在“探索函数y=ax2+bx+c的系数a,b,c与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐 标系中的四个点:M(-3,1),N(-2,3),P(-1,0),Q(0,2),如图.同学们探索了经过 这四个点中的三个点的二次函数图象,发现这些图象对应的函数解析式各不相同,其 中组成的二次函数图象对应的a值最小的三点为 A.M,P,O B.M,N;O C.N,P.O D.M,N,P 10.如图,平行四边形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=CD=AD=8,LA=∠C=60°,连接 BD,将△BCD绕点B旋转,当BD(即BD')与AD交于一点E,BC(即BC')同时与CD 交于一点F时,下列结论正确的有 ①AE=DF;②∠EBF=60°;③LDEB=∠DFB:④△DEF周长的最小值是4+25. A.1个 B.2个 C.3个 、 D.4个 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.二次函数y=3(x-5)2-2的图象的顶点坐标是 12.一元二次方程x2-2x=0的根是 13.若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个实数根,则k的取值范围是 14.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分如图所示,已知图象经过点(-1,0),对 称轴为直线x=1.下列结论:①abc<0:②4a+2b+c=0;③若抛物线经过点(-3,n), 则关于x的一元二次方程x+x+c-n=0(a≠0)的两根是x1=-3,x2=5.其中正 确结论的序号是 九年级数学试卷第2页(共6页) CS扫描全能王 】亿人都在用的后猫Ap时 B (第14题) (第15题) 15.在如图所示的平面直角坐标系中,△0A,B,是边长为2的等边三角形,作△B,A,B,与 △OA,B,关于点B1成中心对称,再作△B2A,B,与△B2A2B,关于点B2成中心对称,·, 如此作下去,则△BABm的顶点Ao的坐标是 三、解答题(本大题共8小题,共75分)》 16.(10分)解方程:(1)x2-6x+3=0: (2)x(x-2)=x-2. 17.(9分)定义:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a-b+c=0,那 么我们称这个方程为“黄金方程” (1)判断一元二次方程4x2+11x+7=0是否为“黄金方程”,并说明理由; (2)已知3x2-mx+n=0是关于x的“黄金方程”,若m是此方程的一个根,则m的值 为多少? 九年级数学试卷第3页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的目猫Ap中 18.(9分)如图为二次函数y=-x2-x+2的图象,试根据图象回答 下列问题:

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