精品解析:福建省厦门市外国语学校海沧附属学校2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

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2023-11-09
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 思明区
文件格式 ZIP
文件大小 3.27 MB
发布时间 2023-11-09
更新时间 2024-03-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41686934.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第一学期厦外海沧附校初三期中适应性练习化学 (试卷满分:100分 考试时长:60分钟) 可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 Ca-40 一、单项选择题(本题共10小题,每题只有一个正确答案,每小题2分,共20分) 1. “天宫二号”太空施利用NiFe2O4,作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Ni元素的化合价为+2价,则Fe元素的化合价为 A. +1 B. -2 C. +2 D. +3 2. 化学是一门造福人类的科学,下列不属于化学研究范畴的是 A. 研制新型火箭燃料 B. 研究火箭飞行轨道 C. 研制新型抗癌药物 D. 研制新型超导材料 3. 下列成语中,其本意主要是化学变化的是 A. 磨杵成针 B. 死灰复燃 C. 木已成舟 D. 积沙成丘 4. 下列实验操作正确的是 A. 读取液体体积 B. 加热液体 C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体 5. 下列物质的用途与性质对应关系错误的是 A. 氧气作燃料——氧气具有助燃性 B. 氮气作保护气——氮气常温下化学性质不活泼 C. 氦气用于填充气球——密度小、化学性质稳定 D. 稀有气体可用于制作霓虹灯——稀有气体通电时发出各种颜色的光 6. 进行过滤操作时,下列做法正确的是 A. 用滴管排出滤纸与漏斗间的气泡 B. 滤纸边缘低于漏斗边缘 C. 玻璃棒搅拌液体可加快过滤速率 D. 液面高于滤纸边缘 7. 下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是(  ) A. B. C. D. 8. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是 A. 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小 B. 酒精温度计放入热水中,液柱升高—分子的大小随温度的升高而增大 C. 将氧气压缩贮存于钢瓶中—分子之间有间隔 D. 瓜果飘香—分子在不停运动 9. 下列实验操作正确的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶 B 收集较纯净的氧气 用排水法,若导管口冒气泡立即开始收集 C 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 用燃着的火柴去点白烟 D 鉴别过氧化氢溶液和水 观察颜色 A A B. B C. C D. D 10. 某实验小组为探究氧气的性质,利用传感器绘制氧气浓度与时间的曲线图。曲线在AB段时,隔板未提起;曲线在BC段时,隔板稍微向上提起。通过该实验不能得获取的信息是 A. 空气中氧气的浓度大约为20% B. AB段氧气浓度增大,说明氧气在空气中能够较快地大量下沉 C. C点之后,氧气浓度减小,左侧区域中带火星的香剧烈燃烧 D. 实验结束时,氧气被完全消耗 二、非选择题(共8个小题,80分) 11. 用化学符号表示: (1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上。 ①_____;②____;③____。 (2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由阴阳离子构成的是___。 (3)请用化学符号填写: (1)二氧化硫 (2)氧化钙中钙元素显+2价 (3)2个氢原子 _____ ____ ____ (4)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空: 甲图中①代表的元素符号是___,乙图中所示元素原子的核电荷数是___,铝和氧两种元素形成化合物的化学式是____。丙图所示粒子属于____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),其微粒符号是_____。 12. 数十亿年来,地球大气的成分发生了很大变化。如表是远古原始大气和目前空气的主要成分。 原始大气的主要成分 氨气(NH3)、甲烷(CH4)、CO、CO2 等 目前空气的成分 N2、O2、CO2、H2O、稀有气体等 (1)原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假如把现代的人或动物放在原始大气中,你认为他们____(填“能”或“不能”)生存,原因是______。 (2)绿色植物出现以后,原始大气中的CO2逐渐减少,同时O2逐渐增加。其原因是______。 (3)随着原始大气中O2 缓慢地增加,NH3、CH4、CO 等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使其成分逐渐转化成目前空气。请结合如表相关信息判断,原始大气中NH3 可转化为目前空气中的______和______填化学符号)。 (4)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。从微观角度:用“○”表示氮原子,“●”表示氧原子。 ①用“ ”可表示的微粒是_______(填名称)。 ②同压下,气体体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,则图中可表示空气微观模型的是______(填标号)。 13. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。如图是探究氧气化学性质的实

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