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2023年初中化学一轮复习用水稀释改变浓度的方法练习题
一.选择题(共10小题)
1.建立模型是解决问题的一种方法。甲是50mL、10%的蔗糖溶液,其中“”表示所含的蔗糖分子。在该溶液中加入一定量的水,成为5%的蔗糖溶液。能表示稀释后蔗糖溶液模型的是( )
甲
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D
2.将一定质量分数的氯化钠溶液加水稀释,如图所示图像符合溶液中溶质质量变化规律的是( )
A. B.
C. D.
3.下列与水和溶液相关的说法不正确的是( )
A.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C.乳化后形成的乳液与溶液同样稳定
D.溶液加水稀释前后溶质的质量不变
4.下列涉及学科观点的有关说法正确的是( )
A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B.转化观:O2和CO2在一定条件下可以相互转化
C.结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相同
D.守恒观:10mL质量分数20%的硫酸,加10mL水后体积为20mL
5.将100g20%的硫酸溶液,质量分数变为10%,则加水的质量( )
A.80g B.100g C.200g D.50g
6.一种溶液在加水稀释前后,下列各量不变的是( )
A.溶质的质量 B.溶液的密度
C.溶液的质量 D.溶质的质量分数
7.善于归纳知识,有利于提高学习能力。下列整理的知识内容完全正确的一组是( )
A.几个数字
B.几个不同
①试管夹夹在距试管口约处
②用10mL量筒量取7.25mL水
③用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2
①金刚石、石墨的物理性质不同—碳原子的排列方式不同
②CO、CO2化学性质不同—分子的构成不同
③Na和Na+性质不同—最外层电子数不同
C.几个相等
D.几个不一定
①催化剂在反应前后的质量相等
②微粒中,质子数等于核外电子数
⑧溶液稀释前后溶质质量相等
①氧化反应不一定是化合反应
②均一、稳定的液体不一定是溶液
③合金中不一定含有金属元素
A.A B.B C.C D.D
8.质量分数为10%的盐酸5g,加水稀释至250g后取出10g,则此10g溶液中溶质的质量分数是( )
A.0.2% B.0.5% C.1% D.2%
9.在一定温度下向某饱和溶液加水稀释时,下列各量中不变的是( )
A.溶质质量
B.溶液中溶质的质量分数
C.溶液质量
D.溶剂质量
10.把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的稀硫酸,需加水( )
A.245g B.195g C.49g D.196g
二.填空题(共5小题)
11.为预防新冠病毒肺炎,常使用化学消毒剂对环境进行杀菌消毒。84消毒剂是一种以次氯酸钠(NaClO)为有效成分的高效消毒剂,能够杀灭多种病毒和细菌,有效含氯量为1%~1.3%,其主要作用是杀灭肠道致病菌、化脓性球菌和细菌芽孢,在使用时根据需要稀释成不同浓度的溶液。
(1)消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用,次氯酸钠与水和空气中的二氧化碳反应得到碳酸氢钠和有消毒作用的次氯酸(HClO),其中氯元素的化合价为 。
(2)若要把50g有效含氯量为1.2%的84消毒液稀释为0.2%的溶液,稀释过程中,需要加水的质量为 g。
(3)84消毒液和洁厕灵混合使用时会发生化学反应2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑,X气体有毒,因此二者不能混合使用。那么X的化学式为 。
12.航天梦照亮中国科技兴国路。在距离地球400多公里的“天宫”,三位航天员老师给我们带来了两节别开生面的“科学实验课”。根据图文回答问题。
(1)太空失重状态下把泡腾片插入水球的“泡腾片实验”,蓝色的水球内产生气泡,如图1所示。泡腾片中的主要成分如图2。
①泡腾片中柠檬酸发生反应:H3C6H5O7+3NaHCO3=Na3C6H5O7+3H2O+3X↑,X的化学式为 。
②泡腾片中维生素C的相对分子质量为 。
(2)航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自于水的电解。化学小组按照图3装置进行水的电解实验。
①写出电解水的化学反应方程式: 。
②电解液采用4%的NaOH溶液,用100g8%的NaOH溶液配制,需加水 g。
③通电一段时间后,B管中收集10mL的气体,则A管内收集的气体体积约为 mL。
(3)水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装置(如图4),下列说法正确的是 。
A.超滤膜可以过滤部分颗粒杂质,降低浑浊度
B.抗菌颗粒可以去除细菌
C.通过“