3.2.2 植株的生长-【悦学堂】2023-2024学年七年级生物上册同步精选课件(人教版)

2023-11-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 植株的生长
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 54.61 MB
发布时间 2023-11-10
更新时间 2023-11-10
作者 阿罗*^_^*
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41681236.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

植株的生长 第二节 第二章 被子植物的一生 第二节 授课人:阿罗 第三单元 生物圈中的绿色植物 人教版七年级生物上册 通过本节的学习,我们将知道: 植株的生长 1、幼根是怎样生长的? 2、芽是怎样发育成枝条的? 3、植株的生长需要哪些无机盐? 拔苗能助长吗? 新课导入 思考 幼苗是怎样长成一棵成熟的植株的呢? 新课导入 思考 植物地上地下 部分由什么 发育而来? 新课导入 地上部分是枝条的发育 地下部分是幼根的生长 阅读教材P96—97寻找下列下列问题: 自主学习: 1、根尖包括哪些结构? 合作学习: 2、根尖的这些结构各什么作用? 3、根尖的哪个部位长得最快? 4、幼根是怎样生长的? 幼根的生长 阅读96页第二段,在书本96页第二幅图中找出根尖,用笔圈出来。 【认识幼根的根尖】 任务 幼根的生长 根尖 根尖是幼根生长最快的部位 从根的顶端到长有根毛的一段。 幼根的生长 如果我们把一些相似的细胞划分在一个区域,你觉得可以把根尖划分为几个区? 根尖的结构图 阅读课本P97 思考 幼根的生长 成熟区 伸长区 分生区 根冠 B C A D 保护作用 不断分裂产生新细胞 使细胞体积增大 有根毛,根吸收水和无机盐的主要部位 判断ABCD四种细胞分别属于根尖哪一区域? 4 3 2 1 幼根的生长 你知道吗? 玉米的成熟区425条/mm2 豌豆有320/mm2 一株高50cm的黑麦上的根毛总数有125,000根。 根毛的作用是什么? 幼根的生长 一、幼根的生长 根毛 土壤 根毛作用: 增加表面积有利于水的吸收。 根毛使根的表面积增加了几千倍 根毛的结构特点 有根毛 无根毛 1.根的哪个部位生长最快? 伸长区 分生区 增加细胞的数量 伸长区 细胞体积的增大 幼根的生长 2.幼根是如何生长的? 幼根的生长 思考 分生区 伸长区 及时训练 1、植物生活所需要的无机盐主要( ) A、从叶片从空气中吸收 B、由根从土壤中吸收 C、由茎吸收 D、通过细胞间传递 2、根的长度不断增加是因为 ( ) A、分生区细胞不断分裂和成熟区细胞根毛不断伸长 B、伸长区细胞不断伸长和成熟区细胞不断增加 C、伸长区细胞不断伸长和分生区细胞不断分裂 D、伸长区细胞不断伸长和成熟区根毛不断伸长 B C 咏柳 唐.贺知章 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 万千枝条和其绿叶都是____________发育成的 芽 枝条是由芽发育而来 自主学习: 1、植株的幼芽按着生位置可以分为哪两种? 合作学习: 2、叶芽有哪些结构? 3、枝条是由芽发育成的,芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分? 阅读教材P97—98寻找下列问题: 枝条是由芽发育而来 顶芽 侧芽 枝条是由芽发育而来 按照着生位置可分为 思考 是否所有的芽都能发育成枝条? 花芽 叶芽 枝条 生长点(分生组织) 幼叶 芽轴 芽原基 叶 发育成 发育成 茎 发育成 芽 芽原基 枝条是由芽发育而来 枝条是由芽发育成的,芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分? 茎的发育 思考:为什么树的茎能逐年加粗? 年轮反映了茎加粗生长的过程。 年轮的形成 加粗生长是茎的形成层 (分生组织)细胞不断分裂和分化的结果 小结 地上部分是枝条的发育 地下部分是幼根的生长 芽分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条茎分生组织的细胞不断分裂和分化 分生区细胞分裂(增加细胞数量) 伸长区细胞生长 (细胞体积增大) 俗话说:有收无收在于水,多收少收在于肥。 植物的生长需要营养物质 植株生长需要水、无机盐和有机物 绿叶通过光合作用制造有机物 根从土壤中吸收水和无机盐 提出问题 土壤中是否含有无机盐 如何证明植物需要土壤中的无机盐 植物生长中对哪些无机盐需要较多? 提出问题 验证土壤中是否含有无机盐 100克土壤+100ml水,搅拌、过滤 取少量土壤浸出液、蒸馏水、自来水滴在载玻片上,加热烘烤 土壤浸出液: 结果: 第一个有较多白色结晶粉末,第二个无,第三个有较少白色结晶粉末 小实验:比较玉米的生长状况 合作学习:思考下面两个问题 1.试验变量是什么? 2.这个试验说明了什么问题? 1.号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液。 2.号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水。 实验开始 一段时间后 探究实验设计 证明植株的生长需要土壤中的无机盐。 第五天 第十天 蒸馏水 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液 植物生长过程中对哪些无机盐需要量较多? 氮N 磷 P 钾 K 植株生长需要最多的无机盐是: 氮、磷、钾 正常叶片 缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。 缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。 缺钾时,植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端

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