4.6汽化与液化（练习）-2023-2024学年七年级科学上册讲练课堂（浙教版）

浙教版七年级上册第四章第六节 汽化与液化 【同步练习-解析】 一、选择题 1．2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功实现人类首次月球背面软着陆并释放月球车“玉兔二号”，为了防止因月球表面温度过高或过低而损坏内部电子设备，科学家发明了一种如图所示的热管。以下有关热管的说法正确的是（　　） A．不可以在无重力的环境下使用 B．内部最好装易汽化、易液化的物质 C．图中甲端内发生液化，乙端内发生汽化 D．使用中，甲只能作吸热端，不能做放热端 2．《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（　　） A．升高湿纸的温度 B．增大湿纸的表面积 C．改变湿纸中的液体种类 D．加快湿纸表面的空气流动 3．同学在“研究影响液体蒸发快慢的因素”时，选用两块完全相同的玻璃片，分别在玻璃片上滴一滴水和酒精，放在同一张实验桌上，如图所示。观察图中情景可知，该同学主要研究蒸发快慢是否与（　　） A．液体的温度有关 B．液体的种类有关 C．液体的表面积有关 D．上方空气的流速有关 4．某同学在研究“影响液体蒸发快慢的因素”时做了以下四个实验，下列关于实验的说法不正确的是（　　） A．所取水的质量要相同 B．通过AB两图的对比，可以得出水蒸发的快慢与水的表面积有关 C．通过BC两图的对比，可以得出水蒸发的快慢与水的温度有关 D．通过AD两图的对比，可以得出水蒸发的快慢与水面上方空气流动快慢有关 5．夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是（　　） A．液化放热 B．凝固放热 C．蒸发吸热 D．熔化吸热 6．生活中常把碗放在锅里（不密封）的水中蒸食物，如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水（　　） A．同时沸腾 B．稍后也沸腾了 C．温度达到沸点，不会沸腾 D．温度低于沸点，不会沸腾 7．如图是冰熔化至沸腾时温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（    ） A．水沸腾时温度不变，说明沸腾过程不需要吸热 B．冰熔化时温度不变，内能不变 C．冰的升温比水快，说明冰的比热容比水大 D．图中DE段表示水的沸腾过程 8．冬天早晨，爸爸送小柯上学。开了一段路后，小柯发现汽车前挡风玻璃发雾变模糊；爸爸开启除雾装置，一会就变得清晰了。关于以上现象说法正确的是（　　） A．挡风玻璃变得模糊，是车内的水蒸气凝华形成的 B．挡风玻璃变得模糊，是车外的水蒸气液化形成的 C．启动车外的雨刮器可以除雾 D．除雾装置加速了玻璃上小水珠的汽化 9．淡水危机对我们人类来说始终存在，海水淡化是解决这一问题的有效措施。下图是小明同学设计的海水淡化流程图，在这一过程中海水先后发生的物态变化是（　　） A．凝固、汽化 B．汽化、液化 C．汽化、升华 D．升华、液化 10．杭州正在修建地铁，在它的四周围栏上而安装了大量的喷雾装置，可见很多的“白汽”，如图。这些“白汽”不断喷洒，不断消失，有关“白汽”的分析正确的是（　　） A．“白汽”是水蒸气 B．“消失”是汽化现象 C．“喷洒”是升华现象 D．“消失”时需要放热 11．小宁喜欢冬天里的火锅和夏天里的雪糕。他发现：火锅沸腾时会冒“热气”；雪糕周围会冒“冷气”。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（　　） A．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是汽化成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 D．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者汽化形成的 12．用高压锅煮粥，熄灭后立即用冷水冷却，打开锅盖后，发现粥仍在沸腾。其原因是（    ） A．熄火后，锅内温度迅速降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾 B．熄火后，锅内温度仍高于100℃，即使不打开锅盖，粥也在沸腾 C．熄火后，锅内温度仍高于100℃，冷却后锅内气压下降，沸点也下降，所以重新沸腾 D．粥的流动性差，不易降温，熄火后即使不打开盖，粥也将沸腾很长时间 13．下列实例中，为了减慢蒸发的是（　　） A．将湿衣服晾在通风向阳处 B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C．雨后，用扫帚将操场上的积水扫开 D．用电热吹风机将头发吹干 14．若要探究水蒸发快慢是否与水的质量多少有关，可将不同质量的水（     ） A．分别注入相同的两个容器甲中，观察比较哪个容