内容正文:
2023-2024学年第二学期期中素养评价(一)
九年级化学
一、选择题(每小题2分,共20分)
1. 我们每天生活在不断变化的物质世界里。下列变化属于物理变化的是
A. 酒精燃烧 B. 火药爆炸
C. 食物腐败 D. 干冰升华
2. 实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
A. 倾倒液体 B. 滴加液体
C. 熄灭酒精灯 D. 检查气密性
3. 下列实验现象的描述符合事实的是
A. 硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰
B. 木炭在空气中剧烈燃烧发出白光
C. 红磷在氧气中燃烧生成大量白雾
D. 一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
4. “绿水青山就是金山银山”,爱护环境人人有责。下列做法不利于保护环境的是
A. 工厂烟囱加装净化装置 B. 在黄河沿岸大力植树造林
C. 露天焚烧垃圾 D. 废旧电池放入垃圾箱专用回收盒
5. 下列有关氧气的说法正确的是
A. 氧气的化学性质很不活泼
B 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C. 空气中含量最多气体是氧气
D. 工业上可以利用分离液态空气法制氧气
6. 科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的碲元素。碲元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法不正确的是
A. 碲属于非金属元素 B. 碲的元素符号为Te
C. 碲原子的质子数为52 D. 碲原子的质量为127.6g
7. 氧、碳、氢是生物细胞中含量最高的三种元素,这三种元素的本质区别是
A. 中子数不同 B. 质子数不同 C. 电子层数不同 D. 原子质量不同
8. 分类是学习化学的重要方法。下列物质中属于化合物的是
A. 液氧 B. 硬铝 C. 石灰水 D. 氯化钠
9. 下列物质组合中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是( )
A. 液氧、海水 B. 冰水混合物、石灰石
C. 二氧化锰、高锰酸钾 D. 乙醇、糖水
10. 我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一。保护水资源是每个公民的义务。下列关于水的认识不正确的是
A. 明矾可以使硬水转化为软水
B. 活性炭可以吸附水中的色素和有异味的物质
C. 净水方法中,蒸馏比过滤净化程度更高
D. 减少水污染要合理施用农药、化肥
二、填空题(每空1分,共14分)
11. 用化学符号填空:
(1)2个氢原子_____;
(2)水_____;
(3)氧气_____;
(4)1个钠离子_____;
(5)保持氧气化学性质的最小粒子_____;
(6)地壳中含量最多的金属元素_____;
(7)一个二氧化碳分子是由_____和_____构成的。
12. 按要求填空。
(1)标出氯化铵中氮元素的化合价_____;
(2)写出Fe2+中数字“2”的含义_____;
(3)写出 中数字“2”的含义_____;
(4)写出两个水分子_____
13. 空气中体积约占21%的是_____,相同条件下,密度最小的是_____。
三、推断题(文字表达式2分,其余每空1分,共8分)
14. A、B、C、D、E是初中化学常见物质,A、C组成元素相同,B在反应前后质量不变,它们之间有如图所示的转化关系:
(1)写出反应Ⅰ的化学式表达式: _____________ ,属于基本反应类型中的 ________ 反应。
(2)B在反应Ⅰ中的作用是 _____________ ,生成E物质的名称为 _________ 。
(3)木炭在纯净的D物质中燃烧,观察到的现象是 ________________________ ,反应的化学式表达式为 _________ 。
四、实验探究题(文字表达式2分,其余每空1分,共19分)
15. 某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题:
(1)写出图中标示的a仪器名称: ___________ 。
(2)酒精灯作用是 __________ 。
(3)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为 ________ (填字母序号、下同),若要收集一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置为 __________ ,该反应的文字表达式: _________ 。
(4)若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合,在常温下制取氧气,应选用的发生装置是 ________ ,该反应的文字表达式为 _________ 。盛有氧气的集气瓶应 _______ (选填“正”或“倒”)放置在实验桌上。二氧化锰在此反应中的作用 ________ 。
16. 在电解水实验中,若b试管连接正极得到10毫升气体,则a试管得到_____毫升气体,_____极生成的气体能使带火星的木条复燃。_____极生成的气体能燃烧,呈_____火焰。该实验说明水是由_____和_____组成。此反应的文字表达式为_____。
五、计算题(共1题;共9分)
17. 过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,