云南省昭通市巧家县大寨中学2023—2024学年八年级上学期11月期中数学试题

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2023-11-09
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2023~2024学年秋季学期八年级基础巩固卷(二) 数学试题卷(期中) (全卷三个大题,共24个小题,共8页:满分100分,考试用时120分钟) 注意事项: 1,本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相 应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共12小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分) 1.下列三条线段,不能构成三角形的是 A.2,3,4 B.2,2,3 C.2,3,5811 00,R=比D.3,4,6破((代T国小木)1 2.下列图形中具有稳定性的是△:3查,点中做○大(点) A.圆形 B.平行四边形 C.梯形 D.三角形 3.下列四个字中可以看作是轴对称图形的是 () 数 学 最 养 4.如图,已知△AOC≌△D0B,则下列结论错误的是 A.OB=OC B.∠A=∠B C.AC=BD D.∠AOC=∠BOD 5.根据下列条件,能画出唯一的△ABC的是 A.AB=3,AC=2,∠C=60 B.AB=3,BC=6,∠A=50° C.∠A=35°,∠B=60°,∠C=85°D.AB=2,∠A=55°,∠B=45° 6.已知等腰三角形顶角为50°,则这个等腰三角形底角为 () A.50°或65° B.75 C.65 D.50° 八年级,基础巩固卷(二)·数学,第1页(共8页) 乙.一个多边形的内角和等于540°,则它的边数为 () B.六边形一的 A.五边形 D.八边形 8.如图,∠A=40°,∠BCD=65°,CB是∠DCE的角平分线,则∠B度数为 C.七边形 A.159 B.25 C.30 D.35° 9.如图,在R△ABC中,∠A=90°,∠ACB的平分线CD交AB于点D, AD=5,则点D到BC的距离是等3A中△u,() A.3 成动通O量,01屏式限会到间的浴 B.4 C.5 狼二购华个红膜,必球mò比限计以调B D.6 10.如图,在数学实践活动中,老师要求同学们测量池塘两端A、B的距离,以 下是小明同学的做法:,0s=3胶马,圆成(食斯小本下 ①在地上取一个点C,从点C不经过池塘可○ 以直接到达点A和B; ②连接AC并延长到点D,使CD=CA.连接 BC并延长到点E,使CE=CB; ③连接DE,测量出DE的长,DE的长就是 A、B的距离, 小明判断图中两个三角形全等的依据是 () A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 1L.如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,若∠B=30°, BC=8cm,则BD的长为 () A.7cm B.6cm C.5.5em D.5cm 八年级·基础巩固卷(二)·数学·第2页(共8页) 已如恒,△AC是等边三角形,D是A摩边上的高,点是是C边的中在:点 N是D上的一十动点,当N+N量小时,∠AN的度数() A30 B43 C.6时 B0时 二填空避(本太题并4小烟,9小超2令,养州分) 3在△C中,A=62,∠I=7,则LC度数为 14点P和点Q美于)输对称.已细点P坐标为(2。一3)则点)的生 标为年 5,如图.N是△5C中AC边的垂直平分线.已知△4C 与ACW的周长分别为16cm和10m,可CN的长为 16等限三角形两边长分别为6w和8m,到这个等展三角 形周长为 三,解若题(本大题并8小夏,关56分) 17.(本小题满分6分)如图,已知∠C=∠D,∠ABD=∠R4G: 求证:△AD≌△BAC 度, 20 八年地,基德巩面每(二)一数学~第3香(共基页 38(本小物清分着分)已如在△AG中,W=&,C三3 ()看4C5.承:的重值据: )若4C”C,来:的联值范用 山小 .(本小题清分7分)如图,△4BC为等边三角形,CD1AN交相于点D, 点E为AC边中点,连按DE求证+A4DE是第边三角形, 餐是常 64当 能人8t 八年是·福想别西(三〉:数学一第4页(共有) 0(本人消分7分如图,已知一2用60c以-1o).得△A8C 向市平移8个单位,向上学体》十单位后得到么,么, (1)在图中画出△4,C (2在m中作a,成G美于:相的△4,C,并面就大6的 坐标 21,(本小题满分7分)如图,在△4C中,∠B=32,∠C=66°,AD平分 ∠AC,AE⊥BC,垂足为E,求∠DAE的度数. 八年经一基陆州图卷(三}:数学,第5项共是直] 江(本小国博分3每)如国:点,严:A一条直线上,A/D5, AR//DE.BE CF. (1)求陆4=DF ()若∠G=3诺,B4,求44C的度数 忪 23:(本小题满分8分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线 PQ交AB于点D,交AC于点E (1)求证:△ABE是等腰三角形: 在5:光(1 (2)若

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