山东省滨州市滨城区2023-2024学年三年级上学期阶段测评科学试卷

2023-2024学年第一学期三年级科学阶段测评 2.下列现象中，属于蒸发的是( 考试时间：40分钟满分：100分 A冰雪融化 B拖地后地面干了C,水烧开时会冒出许多“白气” 一，填空感.（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分） 3.下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是( 酒精灯0100空气空间变大温度计大会不会 1.空玻璃杯并不是真正空的，它里面有」 2在正常压强下，水受热达到一℃时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾，在沸腾过程 RC 中 一直保持这个温度， A 点水的湿度下降到—℃时开始结冰，水结冰后体积会 4.关于冰融化成水的说法，错漠的是( A当环境温度高于0℃时，冰开始融化 B.冰融化要从周围吸收热量 4用注射器压缩空气压缩得越厉害，需要的力就越。 C.冰和水不是同一种物质 5.我们可以用·测量物体的温度，用 给物体加热。 5.如图所示的是方糖溶解实验，要研究的问题是( 6,把纸团粘在杯子底部，然后将杯子竖直倒扣到水里，里面的纸团 湿，这是因为 A颗粒大小是否影响方糖溶解的快慢 空气可以占据一定的。 B.温度是否影响方糖溶解的快慢 100mL 00 ml C,水量是否影响方糖溶解的快慢 冷水 二.判断愿.（每题1.5分，共15分） 1抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到袋子很软，质量很轻() 6.下列方法中，不能将木屑和铁屑混合物分离开来的是( A.用盛铁吸 B.用火烧 C.倒入水中 2水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。() 7.下列物质中，( )是固体。 玉相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是不同的，比如小苏打的溶解能力比食盐的强()九钢笔 B.水蒸气 C.水 4海木是成的是因为盐溶解在海水里面所以我们可以用蒸发的方法从海水中分离出盐和水( 8.如图所示，将一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气 5.相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。() 6“木已成舟”这个成语所说的变化和水蒸发过程中水的变化不相同，‘() 下列说法正确的是()。 7,往一个密封的玻璃瓶里再打进一些空气瓶子里空气的质量增加，体积也增加( A气球可以被吹大到整个瓶子那么大 8在做溶解快慢实验时，可以设置对比组：一杯冷水不搅拌，一杯热水搅拌。() B气球只能被吹大到一定程度 C.气球不能被吹大 9使用简易天平时，哪一侧往下倾斜就说明那一侧更重。() 10.地球上的水资源非常丰富，因此我们不需要节约用水。() 9.用打气简可以往皮球里打入10简，20筒或更多的空气，这是利用了空气( )的特性 三，选择题.（每题2分，共22分） 1.下面关于酒精灯的使用正确的是( A.很轻 B.占据空间 C可以压缩 10,下图中表示注射器内的空气被压缩的是( ② ③ ④ A30 B.①② C.①③ A温度计 B.搅排棒 C.蒸发皿 山.把纸巾揉皱后，塞入杯底，将杯子竖直地倒扣在水中，纸没有被水打湿的原因是()， (2)分高食盐和沙，先用溶解的方法，再用( )的方法.把溶解在水中的食盐分离出来。 A.空气没有一定的形状B.空气要占据杯中的空间C空气能流动 要用( )的方法 四.综合题。（供3分） A.过滤 .B蒸发 C搅拌 1.将下列仪器与其作用用线连起来，(10分】 (3)过滤时，留在滤纸上的是( A沙子 B.食盐 C.什么也没有留下来 (4我们用酒精灯火焰的( )给食盐水加热。 装水 均匀受热支撑 测量讯度 加热 A,外焰 B焰心 C.内焰 2.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中将装有四分之一水的试管放入盛满 ()在蒸发食盐水时，下列做法正确的是( 碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。(8分】 A水完全蒸发后熄灭酒精灯B.当有白色颗粒出现时熄灭酒精灯 (1)用温度计测量试管中水的温度，下列操作正确的是( C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯 4.我们的周围到处都是空气.才才做了几个有关空气的小实验。13分) (1)可以向不同的方向挤压气球，说明空气没有固定的 (②)用打气筒从杯子底部的小孔向倒扣在水中的杯子打气，杯中的水面会下降，说明空气 能 (2)往碎醉冰中加入食盐的目的是( A让碎冰结成块B.获得更低的温度 C.让碎冰变得更多 (3)用注射器抽取10毫升空气，堵住管口，用力推活塞，推到一定程度就推不动了，这说 (3)在实验中，橡皮筋的作用是( 明空气 ,松开活塞，活塞会回到原处，这说明压缩的空气具有 A.方便拿住试管B.方便看清冰C方便对比观察冰面和水面的高度 (④关于水结冰的过程，下列说法正确的是()。 A,水结冰后体积不变B水结冰时要从周围吸收热量C,水结冰后，形态由液态变成周态 3.分离食盐和沙的混合物的过程如下图所示。(12分) (④)如图，用木条做一个简易天平，在木条的两