内容正文:
兴隆县2023一2024学年度第一学期阶段性巩固练习题
五年级科学
一、填空。
1.点燃两支相同的蜡烛,用集气瓶将其中的一支蜡烛罩起来,会发现罩起来
咖
的蜡烛会
密
2.把燃着的木条,分别伸进A、B两个装有气体的瓶中,能使木条继续燃烧
的瓶中装的气体不可能是
3.地幔的下面是
它是地球的核心部分。
4.塘瓷缸的外面涂上了好看的塘瓷,主要目的是为了
5.根据岩石的性质和形成过程,可以将岩石分为
6
是人体的司令部,能够指挥人的行动。
封
二、判断。
1.感觉天气冷是由视觉神经器官产生的。
()
2.大脑的表面十分光滑。
年所的
()
3.越是潮湿的环境,金属越不容易生锈。
()
蜜
4.乐乐暑假去西藏旅游,导游告诉他当地山体中有很多不同种类的海生贝壳
线
化石,这说明贝壳原来生活在高原上,后来才到了海里
()
5.燃烧一张纸和撕碎一张纸相比较,前者生存了新物质,后者没有生成新物
质。
()
6,超市里的膨化食品包装填充氮气是为了防止食品变质。
)
暴
7.长白山天池形成的原因是因为地震。
(
)
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巩固练习
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8.所有金属的锈的颜色都是一样的
9.我们能背诵很多古诗文,是因为人的大脑具有记忆功能。
10.铁变成铁锈只是形状变化,没有生成新物质,可乐能除锈。
三、选择题。
1.古时候,人们在油灯下看书应用了燃烧时产生的(
A.光
B.热
C.废气
D.水
2.鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是()
A.观察气体颜色
B.闻气体的气味
C.插入带火星的木条
D.倒入澄清的石灰水
3.当我们过马路时,必须走人行横道,并且等到交通灯变为绿灯时才能通行。
下列说法错误的是()
A.“过马路”是一种刺激,“走人行横道”是种反应
B.“交通灯变为绿灯”是一种刺激,“通行”是一种反应
C.做出“走人行横道”通行的反应无需训练就具有的反应
4.下列对火山喷发的说法有误的是(
A.火山岩只能用于观赏,没有其他用处
B.火山喷发频繁的地区地热资源丰富
C.火山灰中含有丰富的矿物质,可使土壤肥沃
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巩固练习
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5,我们人为地把地球分成了不同的圈层,由外向内分别是(
A地幔、地壳、地核
B.地核、地壳、地幔
C.地核、地幔、地壳
D.地壳、地幔、地核
6.产生地詹的主要原因是(
C.人类对土地的过度开垦
A.地壳的运动
B地球的转动
7,下面防止脑意外伤害的做法(
)是错误的。
A.遇到危险的时候用双手悟住头部
B.玩要时不要打别人的头部
C.骑车时可以不用戴头盔
8.如果发生烫伤,下列做法错误的是(
A.立刻拨打120急救电话或119火警电话
B.冷水冲15分钟,剪开衣物、冷水浸泡、纱布覆盖,送往医院
C.温水冲15分钟,剪开衣物、冷水浸泡、纱布覆盖,送往医院
9.比较蜡烛燃烧、铁生锈、切开的苹果变色等实验,它们的相同点是()
A.构成物体的物质本身没有发生改变
B.物质的形状、颜色、大小发生了变化
C.构成的物体的物质生成了新物质
10.我们在研究人体对环境刺激做出反应时,会重复多做几次。这么做的目
的是()
A,好玩就多做几次
B.老师规定要多做几次
C.确保实验的准确性
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巩周练习
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四、学以致用。
小雨家有一对锻炼身体用的哑铃,后来搬家,这对哑铃一直被放在老房
子的仓库里,几年之后,小雨的爸爸回去收拾老房子时发现了这对哑铃,哑
铃表面已经被一层红褐色的物质覆盖,失去了往日的光泽。
请你根据所学的知识分析下列问题。
1.这对哑铃可能是用什么材料制成的?你是如何分析出来的?
会
密
的
2.如果回到几年前,你有什么办法让哑铃不生锈?
面
封
五、科学探究。
两个小朋友玩抓尺子游戏,尺子标注如图所示,最下端为被测试者手指停留
处,下表是他们的得分记录表。
实教次
6
8
数
线
小女孩
小男後
9
10
(1)抓尺子的次数相同,总得分越高,说明反应越
(2)小女孩和小男孩相比
的反应速度快。
(3)经常玩抓尺子游戏,可以使我们的反应变
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巩固练习
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形
2023-2024学年第一学期五年级期中考试科学答案
一、
1、熄灭
2、二氧化碳
3、地核
4、防锈
5、岩浆岩 沉积岩 变质岩
6、脑
二、
X X X X√ √ X X√ X
三、ACBADACCCC
四
1、这对哑铃可能是用铁制成的。因为这对哑铃放在老房子的仓库里,几年过去后,铁生锈了才会变成现在这个样子。哑铃失去了光泽,表面出现了红褐色的物质,符合铁生锈的特征。
2、给哑铃的外面涂上一层防锈漆。
五、①快 ②小男孩③快
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科学分值
五年级:
1、 填空。(每空2分,共24分)
2、 判断。(每题2分,共20分)
3、 选择。(每题2分,共30分