内容正文:
人教版 数学 四年级 上册
大数的认识
第2课时 小数乘整数算理
第一单元 小数乘法
练 习 五
大数的认识
第
一
单
元
第19课时
1%
2%
3%
4%
5%
6%
7%
8%
9%
10%
11%
12%
13%
14%
15%
16%
17%
18%
19%
20%
21%
22%
23%
24%
25%
26%
27%
28%
29%
30%
31%
32%
33%
34%
35%
36%
37%
38%
39%
40%
41%
42%
43%
44%
45%
46%
47%
48%
49%
50%
51%
52%
53%
54%
55%
56%
57%
58%
59%
60%
61%
62%
63%
64%
65%
66%
67%
68%
69%
70%
71%
72%
73%
74%
75%
76%
77%
78%
79%
80%
81%
82%
83%
84%
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91%
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好好学习,天天向上
练习五
人教版 数学 四年级 上册
大数的认识
人教版 数学 三年级 上册
填一填。
1.从个位起第( )位是万位,第( )位是百万位,第八位是( )位。
2.一个七位数,它的最高位上是5, 万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作( ),读作( )。
七
五
5080000
千万
五百零八万
知识回顾
3.60006006最高位是( )位,右边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),左边的“6”表示6个( )。
4.30500040读作( )
5.五千六百七十八万写作( )
千万
一千
1
一千万
三千零五十万零四十
56780000
知识回顾
6.比较大小
3656000( )498000 78250000( )78520000
7.读出下面各数,并将这4个数按从小到大的顺序排列。
510900 5109000 511000 5110000
<
>
510900< 511000< 5109000< 5110000
知识回顾
1、从右边起第一位是个位,接着依次是十位、百位、千位、万位、十万位……
2、数位顺序表中,四个数位为一级,个级包括个位、十位、百位、千位。还有万级和亿级。
知识回顾
1、读数和写数要从最高位起。最好的方法是先分级,然后再进行读、写。
2、在改写数时,一定要看清楚是改写成什么做单位的,并且不要忘记加上单位。
3、在近似数中,要看清楚精确到哪一位,精确到哪一位,就要看到精确位的下一位。
知识回顾
填空。
(1)631020500是( ) 位数,它的最高位是( ) 位。
3在( )位上,十万位上是( )。
(2)5个千万、7个十万和8个千是( )。
(3)38204000000里有( )个亿和( )个万。
(4)930701000=900000000+30000000+( )+( )。
9
亿
千万
0
50708000
382
400
700000
1000
1
选自教材第31-32页练习五
课堂练习
写出下面各数,再省略万位或亿位后面的尾数,求出它们的近似数。
四百万五千九百
三亿八千四百零八万
一千零三亿三千九百万
写作:4005900
≈400万
写作:384080000
≈4亿
写作:100339000000
≈1003亿
2
选自教材第31-32页练习五
课堂练习
按规律写出下面右边各算式的得数,并用计算器验算一下。
999×2=1998
999×3=2997
999×4=3996
999×5=4995
999×6=
999×7=
999×8=
999×9=
5994
6993
7992
8991
3
选自教材第31-32页练习五
课堂练习
260800 27万
4000000 40万
500000000 5亿
297860000 3亿
比较下面每组中两个数的大小。
=
<
<
=
5
选自教材第31-32页练习五
课堂练习
在□里填上合适的数。
9□8765000≈9亿
3562100000<□103270000
6□0000≈70万
2□00800000>2810800