6.4《练习十八》课件

人教版 数学 四年级 上册 除数是两位数的除法 第2课时 小数乘整数算理 第一单元 小数乘法 练 习 十 八 除数是两位数的除法 第 六 单 元 第18课时 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% 10% 11% 12% 13% 14% 15% 16% 17% 18% 19% 20% 21% 22% 23% 24% 25% 26% 27% 28% 29% 30% 31% 32% 33% 34% 35% 36% 37% 38% 39% 40% 41% 42% 43% 44% 45% 46% 47% 48% 49% 50% 51% 52% 53% 54% 55% 56% 57% 58% 59% 60% 61% 62% 63% 64% 65% 66% 67% 68% 69% 70% 71% 72% 73% 74% 75% 76% 77% 78% 79% 80% 81% 82% 83% 84% 85% 86% 87% 88% 89% 90% 91% 92% 93% 94% 95% 96% 97% 98% 99% 100% 100% LOADING o o o 登录 登录 请输入课程章节 密码 登 录 登 录 好好学习，天天向上 练习十八 人教版 数学 四年级 上册 除数是两位数的除法 人教版 数学 三年级 上册 5 1 5 0 2 8 30 1 7 8 商要写在个位上。 被除数的前两位不够除，要看前三位。 余数一定要比除数小。 整十数除两位数的笔算方法 知识回顾 试商 除数接近整十数 四舍五入 把除数看作和它接近的整十数 除数不接近整十数 两位数除法 把除数看作和它接近的整十数 除数接近和不接近整十数的试商方法 知识回顾 792÷36 = 462÷84 = 先判断下面各题的商是几位数，再计算。 79 > 36，商是两位数 46 < 84，商是一位数 22 36 2 2 7 7 9 2 2 2 7 2 0 7 5……42 84 5 0 4 6 2 2 2 4 4 选自教材第92-93页练习十八 2 课堂练习 400÷25 = 640÷45 = 或 400÷25 =(4×100)÷25 = 4×(100÷25) = 4×4 = 16 40 > 25，商是两位数 64 > 45，商是两位数 16 25 1 5 5 4 0 0 0 6 5 0 0 2 1 1 14……10 45 1 5 9 6 4 0 0 4 8 0 0 4 1 1 1 先判断下面各题的商是几位数，再计算。 选自教材第92-93页练习十八 2 课堂练习 1、从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果它比除数小，再试除前三位数； 2、除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面； 3、每次除后余下的数必须比除数小。 除数是两位数的除法的笔算方法 知识回顾 下面的计算对吗? 把不对的改正过来。 × × 改： 改： 60 9 4 3 5 7 3 3 5 3 0 3 5 60 4 3 5 7 3 3 9 5 0 28 2 6 6 6 2 5 5 2 5 6 1 5 1 28 2 6 6 6 2 5 5 2 5 6 9 5 选自教材第92-93页练习十八 8 课堂练习 √ 33 1 3 4 4 7 2 2 4 3 2 0 3 1 1 1 70 1 8 5 0 5 2 4 1 7 1 1 70 1 8 5 0 5 2 4 1 7 1 1 0 × 改： 下面的计算对吗? 把不对的改正过来。 选自教材第92-93页练习十八 8 课堂练习 被除数不变，除数乘（除以）一个不为0的数 除数不变，被除数乘（除以）一个不为0的数 商就除以（乘）相同的数 商也乘（除以）相同的数 除数与商的变化方向相反 被除数与商的变化方向相同 商随被除数、除数变化的规律 知识回顾 商不变的规律 被除数和除数同时乘（除以）相同的数（0除外），商不变 计算被除数和除数末尾都有0的除法会更简便 余数发生变化，去掉几个0，余数就要加上几个0 商不变的规律 知识回顾 为什么可以这样计算？ 接着往下算。 被除数和除数都除以一个相同的数(0除外)，商不变。 50 1 8 5 0 5 7 5 0 5 3 3 700 1 9 1 0 1 3 1 0 7 2 2 0 选自教材第92-93页练习十八 3 课堂练习 12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜。小林家养了这样的5箱蜜蜂，一年可以酿多少千克蜂蜜？ 或 900÷12×5=375（千克） 答：一年可以酿375千克蜂蜜。 1箱蜜蜂一年可以酿蜜：900÷12= 5箱蜜蜂一年可以酿蜜：75×5= 75（千克） 375（千克） 选自教材第92-93页练习十八 4 课堂练习 把下面的表填完