内容正文:
4.3.1等比数列的概念
一、问题情境
1.某种细胞,如果每个细胞每分钟分裂为2个,那么每过1分钟,1个细胞分裂的个数依次为:
2.“一尺之捶,日取其半,万世不竭”的意思是,一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完。如果将“一尺之捶”视为1份,那么每日剩下的部分依次为:
问题1:观察上述数列有什么共同的特点?
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项所得的比都等于同一个常数,那么这个数列就叫作__________,这个常数叫作等比数列的_______.
等比数列
公比
公比常用q表示.
1.等比数列的定义:
二、数学建构
你能举出一些等比数列的例子么?
能否类比等差数列给出等比数列的定义?
课堂练习:
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课堂小结:
本节课学习了等比数列的概念
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