UNIT3 Section Ⅲ　Developing ideas&Presenting ideas-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高二英语选择性必修第二册同步课堂高效讲义配套课件（外研版2019）

英语 选择性必修第二册（外研） Unit 3　Times change！ Section Ⅲ　Developing ideas & Presenting ideas 填一填•夯实基础知识 导学第一步 　　　 component category gesture soul facilitate secondary costume expand emotional intention adaptation accessible tendency educator urgently convincing be limited to expand upon have advantages over spread to replace...with... be accessible to have a tendency to do sth. heart and soul before I realised what it meant are quick and easy to use how to write properly 读一读•理解课文内容 导学第二步 concerns attempted representing 176 more than 3,000 replaced √ √ √ √ vi.有(货)，可提供 n.面部表情 instead of going by car namely 定语 宾语 这些符号是想说他要迟到了，会尽快过来。 限制性定语 限制性定语 现在我们能使用3，000多个表情符号来扩宽我们的交流渠道。 表情符号的使用者声称它们更便于我们沟通交流、表达自我。 宾语 限制性定语 研一研•探究教材要点 导学第三步 on/upon expansion expanded into a wide road to launch/launching which was intended to help the homeless to study intentions intended to help the homeless 改编本 改编 适应 adapted from our textbook 趋于 往往会 照料 have a tendency to talk too much convincing of Convinced that you like paper­cutting in for search for in his search for in search of to solve with are hard to get rid of Ⅰ.重点单词 1．_________　　 n．组成部分 2．________ n．类别 3．_______ n．手势，姿势 4．____ n．精神 5．__________ v．促进；使便利 6．_________ adj.次要的，第二位的 7．_______ n．化装服 Ⅱ.派生单词 1．______ v．(使)扩大；增加→expansion n．扩张；扩充 2．_________ adj.情绪(上)的，情感(上)的→emotion n．情绪；情感 3．_________ n．意图，目的→intend v．打算，计划，想要→intentional adj.故意的，有意的，存心的 4．__________ n．改编→adapt v．改编；适应→adaptable adj.适应力强的 5．__________ adj.易懂的→access n．接触的机会；通道；使用的权利 vt.进入；使用；访问；获取(计算机数据) 6．________ n．倾向；偏好；趋势，趋向→tend v．往往会；趋向；照料 7．________ n．教育工作者；教育学家→educate v．教育 8．________ adv.紧急地；急迫地→urge v．敦促；督促；极力主张→urgent adj.紧急的；迫切的→urgency n．紧急；迫切 9．__________ adj.有说服力的，使人信服的→convince v．使确信；使信服→convinced adj.确信；坚信 Ⅲ.核心短语 1．_____________　　　 限于 2．___________ 进一步论述，更充分讲述；扩展 3．____________________ 比……有优势 4．_________ 蔓延到，扩散到 5．_________________ 用……替代…… 6．________________ 易理解的，易使用的 7．__________________