14.3欧姆定律（第2课时欧姆定律习题课）教学设计 2023-2024学年苏科版九年级上册物理

第4课时 总课时:第 课时 备课时间: 年 月 日 课题 苏科版九年级物理 第十四章 欧姆定律 三、欧姆定律(二)欧姆定律习题课 一、教学目标 知识与技能:1、理解欧姆定律;2、能进行欧姆定律公式的变形的简单计算。 过程与方法:经历应用欧姆定律公式的计算,训练计算能力。 情感与价值:学习用数学公式来解决物理问题的方法,体会物理知识的重要性。 二、教学重点 应用欧姆定律公式及变形公式进行的简单计算。 三、教学难点 将物理问题转化为数学问题进行计算 四、教学方法 练习指导 五、教具 印发练习、投影 六、教学过程 (一)、复习欧姆定律知识,引入本课内容 提问,学生抢答 1、什么叫做欧姆定律? 2、欧姆定律公式是什么? 3、使用欧姆定律公式时应该注意什么? 本节课我们应用欧姆定律公式进行简单计算 板书(投影)课题:第十四章 欧姆定律 三、欧姆定律(二)应用欧姆定律进行简单的计算 (二)、学习新课内容 1、例题讨论 例题1 课本第99页。家庭电路中通常使用的电压为220V的交流电,一般认为,通过人体心脏的电流达30mA、时间达15s以上,就会导致死亡,假设图14-14中人的电阻为1.5k ,此人是否有生命危险? 学生读题。 引导讨论分析:已知什么条件?要求什么?用什么公式计算?条件符合应用公式的要求吗? 已知:I=50mA=0.05A,R=2k = 2000 求:U 解:I=U/R得U=IR=0.05A 2000 =100V 答:电压是100V。 这个电压超过了人的安全电压,人会发生触电事故。 强调写过程要规范。 讨论、交流小结: 我们还可以用比较需要的电阻来判定。在电压为220V的电路上要多大的电阻,电流才能小于30mA,比较人的电阻与这个最小电阻的大小,来确定是否安全。 理论上我们还可以用比较加在人身上的电压的最大值与220V的大小来判定。利用U=IR求出人的安全电压,如果比220V小就不安全,比220V大就安全。实际上我们知道人的安全电压是不高于36V的电压。算出的电压大于36V就不安全了。 特别提醒: 通过人体的电流达到30mA时书籍是不安全的了。一般说通过人体的电流不能超过10mA,加在人身上的电压不得高于36V 例题2 右图是研究电流与电阻关系的实验电路图.实验时:(1)连接电路的过程中开关应 。(2)滑动变阻器的滑片应滑至 端,使它连入电路中的电阻达到 ;(3)实验过程中,当电阻R1由5 变为10 时,如果滑动变阻器滑片位置不动,电流表示数将变 ,电压表示数将变 ,为使R1两端的电压保持不变,滑片应向 端滑动. 学生读题。 解析:我们知道电学实验注意事项:(1)连接电路的过程中开关应断开;(2)闭合开关前应移动滑动变阻器的滑片使其连入电路中的电阻达到最大 ; (3)实验过程中,当电阻R1由5 变为10 时,如果滑动变阻器滑片位置不动,由于总电压不变,电阻变大了电流就变小,电流表示数将变小,变阻器上的电流变小变阻器电阻不变,变阻器上电压就变小,电压表示数等于电源电压减去变阻器两端的电压,故电压表示数会变大。 现在R1两端(AB两点间)的电压变大了,要保持电阻R1两端(AB两点间)的电压不变,就要减小电阻R