12.《拿来主义》导学案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《拿来主义》教学案一 ( D A C B )【学习目标】 1. 理清思路,把握文意,明确“拿来主义”的含义。 2. 揣摩文中的重点词句,领悟本文犀利、幽默的语言风格。 3. 掌握先破后立的论证方式及类比论证、对比论证、比喻论证等常见的论证方法。 4. 探究在现代社会,“拿来主义”的意义,正确、客观地看待传统文化和外来文化。 备 注 【教学过程】 1、 导 卡塔尔进行的“世界杯”吸引了无数球迷的关注,许多中国球迷也在线上观看了比赛,看到国外球员在球场上厮杀竞争,热血沸腾,也不禁感叹国足的不给力。一些人指出,国足要想硬气起来,从球员选拔、训练方式,到管理体制、体育精神都要向国外学习。你怎么看? 其实,关于如何对待外国文化的问题,鲁迅早已提出过自己的看法。 上世纪三十年代,在对待外来文化的问题上,社会上存在这样的认识:一方面,有人采取全盘否定,一概排斥的态度,并盲目输出本国的传统文化,以彰显信心,掀起一股文化复古主义的逆流;另一方面,由于帝国主义长期的军事侵略、经济侵略和文化侵略,一些人特别是青年人对外来的东西产生了恐惧,甚至是一种盲目排外的情绪。 鲁迅也就对待外国文化的问题发声。他既不主张全盘西化,也反对盲目排斥外来文化的倾向。主张“要运用脑髓,放出眼光,自己来拿”即“拿来主义”。 二、议 【分区一】学习目标:积累字音、字形等基础知识 1.下列词语中,加点的字注音全都正确的一组是( ) A.国粹(cu ) 脑髓(su ) 吝啬(s ) 残羹(g ng) B.犀利(x ) 嬉笑(x ) 剔除(t ) 鸦片(y ) C.自诩(x ) 冠冕(gu n) 蹩进(bi ) 玄虚(xu n) D.孱头(c n) 譬如(p ) 摩登(m ) 徘徊(p i) 【答案】D 【解析】本题考查汉字字音的辨析和修改能力。A“髓”应读su ;B项,“嬉”应读x ;C项,“冠”应读gu n。 2.选出对加黑词解释错误的一项:( ) A.但我们没有人根据了“礼尚(崇尚)往来”的仪节,说道:拿来! B.欣欣然的蹩进(走进、踱进)卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。 C.也不当众摔在毛厕里,以见(看出、看见)其彻底革命。 D.讨一点残羹冷炙(烤肉)做奖赏。 【答案】 B 【解析】蹩进:躲躲闪闪地走进去。 3.依次填入下段横线处的关联词语正确的一项是( ) 他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显示其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样吃掉,只是不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。_炮枪和烟灯,_形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,_背着周游世界,一定会有人看,_我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。 A、因为 虽然 但是 所以 B、只有 虽然 倘使 但 C、虽然 但是 只要 但 D、只有 因为 所以 因此 【答案】B【详解】见原文。 4.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是 ( ) A.投桃报李,礼尚往来,是人之常情,更是中华民族的传统美德。 B.这些复习资料题型陈旧,毫无新意,这种残羹冷炙是很难保证复习质量的。 C.陈教授的反驳,有理有据,义正词严,冠冕堂皇,无可非议。 D.主持人说:“李教授刚才那番话是抛砖引玉,下面请各位同学畅所欲言。” 【答案】A 【详解】 礼尚往来,礼节上重在有来有往,也用来指你对我怎样,我也对你怎样。使用正确。残羹冷炙,剩下的饭菜或别人的施舍。冠冕堂皇,比喻外表很体面,实际并不如此。抛砖引玉:谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。后三个成语皆不合语境。 5.下列对文学、文化常识的表述,不正确的一项是 A.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。 B.鲁迅的主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》及历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》等若干。 C.《拿来主义》选自《且介亭杂文》,“且介”取“租界”之半,“且介亭”即“租界里的亭子间”。 D.鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一部白话小说。 【答案】D【详解】D《狂人日记》收在短篇小说集《呐喊》中。 6.把下面五句话按顺序填入横线处,使之成为语意连贯的一段话,其中最恰当的一项是( ) 有一个值得注意的问题,鲁迅先生在《拿来主义》一文中的本意是我们不但要从“西方”拿来,_。虽然现在拿来的已不是鸦片、枪炮和香粉,换了一些诸如西医、西学之类的新东西,但是他们总是错误地认为国外的一切东西都比国内的好。 ①他们把鲁迅先生的本意理解为单纯地批评“全盘西化” ②还要从“传统”拿来,是两个方面的含义 ③现在很多人也讲“拿