内容正文:
2024届高三上学期一轮复习课时作业6
【基础训练】
一、语言文字运用
阅读下面的文字,完成1-3题。
无论是传统文化题材,还是现实题材,作品都要对当下观众产生影响。《只此青绿》在虎年春晚上爆红,舞蹈语汇创造性转化《千里江山图》,舞蹈是动态的,画作是静态的,以动化静,创设更全方位的视觉享受。中国风舞服,清奇秀美,舞者 ① ,裙带生风。中国画充满着阴阳对立的美学,《千里江山图》更有独特的体现,浓墨重彩、轻描淡写,巍峨壮丽、幽美灵秀……无不透着审美意蕴,笔意之中自带节奏感。线条的节奏感和舞蹈的节奏感是相通的,用舞蹈的方式进行创意表现,令人 ② 。如此 ③ ,让在场的观众也飘飘欲仙,也欲乘风归去,起舞弄清影。手之舞之足之蹈之,沉浸其中,妙不可言。全剧结尾,一轮明月朗照千年,王希孟与展卷人在画卷两端四目相对,拱手致意。令人想起李白《把酒问月》中的诗句:“今人不见古时月,今月曾经照古人。”其含义也可以表述为:“今人不见古时月,古月依旧照今人。”月色如桥,古今相望,这是跨越千年的文脉传承。
1.请在文中画横线处填入恰当的成语。
① ② ③
2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.文中画横线的句子是对李白《把酒问月》中两句诗的改写,结合语段,你认为改写后的诗句要表达什么含意?有何妙处?
阅读下面的文字,完成4-5题。
当年,大学也争生源,但很文明,很温馨。高考前夕,复旦大学组织我们去参观校园,还待一顿快餐,记得是一大捧油汪汪的菜包、肉包,配一碗可口的蛋花汤。今天的学生对此可能 ① ,可那是在被饥饿笼罩的“困难时期”。
复旦校园之大令上海弄堂中学的学生们咋舌,比这更大的惊喜是,时任复旦校长的大数学家苏步青给我们作了报考复旦的动员报告。回来路上,大家纷纷立志来这里上学,我也暗自铁了心。
填报志愿那天,班主任鼓动我第一志愿写北大,我却丝毫 ② 。岂料交表后语文教研组长彭老师,有感历届毕业生落榜北大文科,决心实现零的突破,竟然代我改复旦为北大,木已成舟才通告我一声,急得我双脚直跳也 ③ 了。
北大录取通知书寄到,并附有几张行李标签——那时都自备行李上学,行李集体托运。彭老师的高兴劲尤甚于我。由沪赴京入学,铁路局组织了新生专列,是27个小时行程的加班车,得一天两夜。行前家里准备了丰盛的午饭,但朵颐之快驱散不了心里的疚意
一晃数十个冬夏,我有幸应邀参加研究生答辩,再次踏入复旦校园,不胜唏嘘。如果当年能报考倾心向往的复旦,或许不会冥冥中与她失之交臂。
4.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)
① ② ③
5.文中处画波浪线的句子都提到了复旦大学,但第一处使用了“这里”,第二处使用“她”,请分别说明其好处。(4分)
二、古诗词鉴赏
阅读下面这首诗歌,完成6-7题
乌江项王庙
严遂成
云旗庙貌拜行人,功罪千秋问鬼神。