广东省东莞市南城尚城学校2023—2024学年上学期学情调研七年级数学试题

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2023-11-08
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嘉荣教育集团东莞市南城尚城学校学情调研 七年级数学测试题 (考试时间:90分钟试卷满分:120分) 注意事项: 1.本试卷分第【卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写 在答题卡上 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号写在本试卷上无效 3、回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。 第卷 一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分. 1.如果升高30米记作+30米,那么一5米表示() A.上升5米 B.下降5米 C.上升25米 D.下降35米 2.下列四个数中,最小的是() A.0 B.-3 c.1 D.-1 3.-3的绝对值是() A.-3 B.- c.3 D 4.2022年十三届全国人大五次会议审议通过的政府工作报告中提出,今年城镇新增就业目标为11000000人以 上,数据11000000用科学记数法表示应为() A.0.11X10 B.1.1×10 311×10° D.1.1X10 5.某品牌大米包装袋上的重量标识为(0+0)kg,下列四个数量表示4袋大米的重量,其中不合格的是( ) A.9.09kg B.9.99kg C.10.01kg D.10.09kg 6.如果ab>0,a+b<0,则这a,b的符号为() A.同正 B.同负 C.一正一负x D.无法确定 7.A为数轴上表示-2的点,将点A沿着数轴向右移动8个单位长度后,再向左移动4个单位长度到点B, 则点B表示的数为() A.2 B.3 C.4 D.5 8.下列算式正确的是() A.-14-5=-9X 民.0-3=3 C.-3-(-3)=-6× D.15-31=-(3-5) 9.计算4+(一8)。(一4)一(一1)的结果是() A.2 B.3 C.7 3 10.如果d=3. =13且ab>0,那么a-b的值是() A.10或-10 B.16或-10 C.10或-16 D.-10或-16 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分 11.一2023的倒数是 12.绝对值小于6的所有数的积是 13.比较大小:-0.5-0.7. 14.若h+1+(b-2023)2=0,则a°= 15.已知整数a,a,a,a,…满足下列条件:a,=0,a=-a+1,a,=-a2,a-a+3引,…,依次类推, 则am的值为」 三、解答题(一):本大题共3小题,第16题10分,第17、18题各7分,共24分. 16.(1)20+(-14)-(-18)+13. 2)(经-)×6+引 17.(-1)2+(7+)×( 18.某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正, 向北为负,单位:am): 第1批 第2批 第3批 第4批 第5批 5km 2km -4kan -3ln 10kmn (1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米? (2)若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这过程中共耗油多少升? 四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分 19.我们定义一种新运算:a*b=a2-b+ab.例如:1*3=12-3+1×3=1. (1)求(-3)*(-2)的值: (2)求(-2)*[(-3)*(-2)]的值。 20.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.求m+cd+a+也 的值。 21.利用运算律有时能进行简便计算, 槲(20}5=(-20引-20×号号4号 (1)小明计算6+(分+到的过程为:原式=6x(-2小+6x3=6.老师判新小明的计算过程不正确,请你写出正确 的计算过程: (2)用运算律简便计算(请写出具体的解题过程): 五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分. 22.在数轴上,a,b,c对应的数如图所示,Ibl=lc. (1)确定符号:a.b0,c0,b+c0,a-c_0 (2)化简:Ia+lc-bl. (3)化简:a-la-c. 20.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.求m+cd+a+也 的值。 21.利用运算律有时能进行简便计算, 槲(20}5=(-20引-20×号号4号 (1)小明计算6+(分+到的过程为:原式=6x(-2小+6x3=6.老师判新小明的计算过程不正确,请你写出正确 的计算过程: (2)用运算律简便计算(请写出具体的解题过程): 五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分. 22.在数轴上,a,b,c对应的数如图所示,Ibl=lc. (1)确定符号:a.b0,c0,b+c0,a-c_0 (2)化简:Ia+lc-bl. (3)化简:a-la-c. 23.观察等式 ka

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