4.3 探索活动：平行四边形的面积（同步练习）-五年级上册数学北师大版

北师大版五年级上4.3 探索活动：平行四边形的面积 一、选择题（共6题） 1. 一个平行四边形，底不变，高缩小3倍，它的面积（　　　） A．小9倍 B．扩大9倍 C．扩大3倍 D．缩小3倍 2. 平行四边形花圃的面积是25平方米，一条边的长是10米，这条边对应的高是（       ）米。 A．2.5 B．3 C．4 D．5 3. 如图，在两条平行线之间，甲的面积是48平方厘米，乙的面积是36平方厘米，丙的面积（       ）平方厘米。 A．12 B．84 C．48 D．36 4. 下图中三个平行四边形面积之间的关系是（       ）。 A．A比B面积小 B．B比C面积大 C．A、B面积都比C面积大 D．三个图形面积一样大 5. 如果把一个平行四边形的底和高都除以3，它的面积（       ）。 A．缩小 B．扩大3倍 C．缩小 D．扩大9倍 6. 一个平行四边形的底扩大到原来的6倍，高缩小到原来的，它的面积（       ）。 A．不变 B．扩大到原来的6倍 C．缩小到原来的 D．扩大到原来的2倍 二、填空题（共4题） 7. 一个平行四边形的面积是60dm2，底是5dm，这条底边对应的高是(        )dm。 8. 一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是( )平方分米。 9. 一个平行四边形的面积是162cm2，底是18cm，高是(        )cm。 10. 一个平行四边形的面积是4.5平方分米，底是(        )分米，它的高才是1.5分米． 三、判断题（共5题） 11. 把一个长方形木框拉成平行四边形，拉成的平行四边形的面积和长方形的面积相等(         ) 12. 一个长方形和一个平行四边形的面积相等，它们的周长也相等． ( ) 13. 把一个长方形的框架拉成一个平行四边形，面积减少了，但是周长不变。(        ) 14. 把一个长方形框架拉成平行四边形后，所得图形和原图形的周长相等，面积也相等。(      ) 15. 一个平行四边形的一组底与高都是6cm，另一条底是9cm，则它对应的高是4cm。(        ) 四、解答题（共7题） 16. 如果知道了长方形的长和宽，怎样求长方形的面积？ 17. 根据你的观察，请你写出在什么地方应用了平行四边形的不稳定性。 18. 一个平行四边形的果园，底是30米，高是15米，种了90棵梨树，平均每棵梨树占地多少平方米？ 19. 有一块近似平行四边形的菜地，底边长为25米，高为24米，平均每平方米种15棵大白菜，这块地共可种大白菜多少棵？ 20. 画出图1平行四边形底边上的高，计算图2的面积（单位：厘米） 21. 这块平行四边形菜地可以收获多少个萝卜？ 22. “双减”进行时，星星小学规划了一块面积为540平方米的平行四边形劳动实践基地（如下图），如果在它的四周围上篱笆，那么至少需要多长的篱笆？（单位：米） 学科网（北京）股份有限公司 $$