特色小卷21 第一次世界大战及战后的世界-【精彩三年·高考尖峰】2024高考总复习历史一轮复习基础拓展训练教师用书word+课件PPT（浙江专用）

特色小卷21　第一次世界大战及战后的世界 一、选择题 视角一　第一次世界大战 从1870年到1913年，英国在世界贸易中的比重由22%降至15%，法国从10%降至8%，德国却从9.7%上升至13%，美国从8%上升至11%。这种变化表明(　　) A．帝国主义国家间发展不平衡 B．自由主义推动世界贸易发展 C．德国逐渐成为第一工业强国 D．英国仍占据世界工厂的地位 观察下图，请回答第一次世界大战前夕，组成协约国集团的是(　　) A.①②⑥　 B．③④⑤　 C．②④⑥　 D．①②④ 1914年秋，当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战厮杀之际，英国外交大臣格雷爵士曾沮丧地说道：“整个欧洲的灯光正在熄灭，此生不会看到它们重放光明了。”可佐证这一评论的是(　　) A．马恩河激战 B．珍珠港事件 C．诺曼底登陆 D．斯大林格勒保卫战 在1914—1918年的第一次世界大战期间，还发生了一些重大历史事件。其中包括(　　) ①俄国十月革命取得了胜利　②意大利完成了统一 ③墨西哥颁布资产阶级宪法　④国共两党合作北伐 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 第一次世界大战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为(　　) A．反映了德日矛盾的激化 　B．意在掩盖参战意图 C．维护了英日同盟的利益 　D．力图保护东亚和平 从1917年到1918年，十几万华工远赴欧洲战场，他们给欧洲人留下了深刻的印象。英国军方称：“如果管理得当，他们是世上最好的工人……他们的能力令人惊讶。”据此可知，第一次世界大战中华工赴欧(　　) A．助推了欧洲工人运动 B．暴露了北洋政府的政策失误 C．改善了中国国际形象 D．提高了中国工人的政治地位 《极端的年代：1914—1991》一书指出：在第一次世界大战中，美洲印第安人被派到欧洲、中东；中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作；非洲人则成为法国部队的一员。这表明(　　) A.落后地区人民为第一次世界大战作出了巨大的贡献 B．亚非拉人民为了支持正义而战 C．欧洲为中心的国际格局出现重大的转变 D．同盟国和协约国双方势均力敌 “起初，在1914年至1918年的第一次世界大战中，国家和帝国之争引发了敌对行动。除了如何瓜分权力和领土之外，欧洲列强之间没有取得任何一致。”由此可见，第一次世界大战的实质是(　　) A．意识形态的差异 B．权力领土的争夺 C．帝国主义的战争 D．综合国力的较量 下面是某同学总结第一次世界大战影响的历史笔记。笔记横线处应填写的是(　　) 1．削弱了帝国主义和殖民主义力量 2．动摇了欧洲的世界优势地位 3．__________________________ 4．促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒 A．推动了欧洲形成两大敌对的军事集团 B．促使美国和中国参加协约国一方作战 C．肃清了德国法西斯主义和军国主义 D．开始改变以欧洲为中心的国际格局 美国记者约翰·里德是1917年俄国十月革命的亲历者，他提出：“布尔什维克成功的唯一原因在于：他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建起新制度的框架。”当时俄国百姓的愿望是(　　) A．获得“和平、面包和土地” B．践行“十四点原则” C．实现社会主义工业化 D．推行农业集体化 视角二　第一次世界大战后的世界 国联是《凡尔赛条约》签订后组成的国际组织，其宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全。下列关于国联的评价，正确的是(　　) A．能够维护世界的和平 B．维护凡尔赛—华盛顿体系的重要工具 C．有效制裁了德国侵略 D．美国操纵国际事务的组织 丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。对此理解正确的是，该体系(　　) A．对战败国的严惩为新的国际冲突埋下祸根 B．开始改变以欧洲为中心的国际格局 C．促使反对战争、要求和平的运动日益高涨 D．忽略了综合国力强大的美国的利益 英国史学家华尔脱斯认为：“国联不论在成功或失败的时候，始终以宪章的形式体现了人类向往和平和一个合理组织起来的世界的愿望。”他意在强调(　　) A．国联的进步性 B．国联维护了世界和平 C．历史的曲折性 D．战后人们的和平愿望 第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动新高潮的到来。方框中应该填入(　　) A.尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争 B．墨西哥卡德纳斯的改革 C．印度甘地领导的非暴力不合作运动 D．埃及扎格鲁尔领导的反英斗争 列宁在一次报告中指出：“如果政府的行为是明智的，如果它的措施合乎贫苦农民的需要，难