第七单元 燃料及其利用（复习课件）-2023-2024学年九年级化学上册同步精品课堂（人教版）

单元复习与测试 第七单元 燃料及其利用 1 第七单元 燃料及其利用 使用燃料对环境的影响 燃料和热量 燃烧与灭火 燃烧的条件 灭火原理 易燃易爆物 安全知识 化石燃料(煤\石油\天然气) 化学反应与能量变化 对空气的影响 新能源开发与利用 思维导图 考点一 燃烧及其条件 考点一 燃烧及其条件 1.燃烧： 燃烧通常是指_____________发生的一种发光、放热的剧烈的________反应。 2.燃烧的条件： (1)可燃物 (2)与____________接触 (3)温度达到__________。 3.影响燃烧剧烈程度的因素： 可燃物的________、氧气的________、与氧气的____________________。 4.使燃料充分燃烧的两个条件： (1)要有足够多的空气；(2)燃料与空气有足够大的接触面积。 可燃物与氧气 氧化 氧气(或空气) 着火点 性质 浓度 接触面积 考点解析 (1)物质燃烧必须__________三个条件，缺一不可。 (2)物质燃烧所需的最低温度，叫作_______，它是物质本身固有的属性，一般不随外界条件的改变而改变。 (3)我们所见到的燃烧一般都是可燃物在空气或氧气中发生的。事实上，燃烧还可以在其他一些气体环境中进行。 例如：镁可以在氮气和二氧化碳中燃烧；钠可以在氯气中燃烧等。 同时满足 共同点 ①都会放热 ②都是与氧气发生氧化反应 不同点 ①燃烧发光而缓慢氧化不会 ②反应的速率不同 着火点 考点一 燃烧及其条件 5.注意事项 思考：燃烧与缓慢氧化 缓慢氧化可能会发展到燃烧 考点解析 【典例】(2023春·安徽合肥·九年级统考)如图装置，瓶底铺一层细沙，放一个金属隔板，将两根玻璃管同时在酒精灯火焰上加热，然后快速伸入瓶内并塞紧瓶塞。下列有关该实验的叙述不正确的是 A．白磷燃烧，红磷不燃烧，说明温度没有达到红磷着火点 B．气球会先膨胀后缩小 C．燃烧前后分别将装置放在天平上称量，燃烧后质量会减小 D．若白磷量充足，该装置可用来测定空气中氧气含量 【答案】C 【详解】C、装置密闭，外部空气无法进入，装置内物质不会排出。一切化学反应均遵守质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，所以燃烧前后质量相同。符合题意； 典例精讲 授之以鱼不如授之以渔 1．(2023·福建·校联考三模)“贯穿式”燃烧过程如下图所示，煤粉在顶端点燃后，形成水平燃烧锋面向下稳定传播至底端不再移动，之后的较长时间内，顶端始终存在火焰。下列说法错误的是 A．图中上部的燃烧剩余物中还含有煤粉 B．图中下部的煤粉未燃烧，是由于没有氧气 C．燃烧锋面向下传播，说明热量会向下传递 D“贯穿式”燃烧过程中有可燃性气体生成 【答案】B 【详解】B、下部存在煤粉，且氧气从下部通入，其未燃烧，是温度未达到煤粉燃烧的着火点，故B错； 及时演练 温故而知新，可以为师矣 2．(2023春·安徽芜湖·九年级校考学业考试)食物中所含的能量可以通过燃烧时放出的热使水温升高的多少来测定。同学们设计如图装置，下列说法错误的是 A．花生仁能被点燃，说明花生仁属于可燃物 B．若花生仁离锥形瓶底部太近，火焰熄灭，可能是因为氧气不足 C．为使测定结果更加准确，温度计距锥形瓶底部越近越好 D．测定的热量值可能会小于花生仁中实际所含的能量 【答案】C 【详解】C、如温度计距锥形瓶底部过近，锥形瓶底部加热温度比水的实际温度高，会导致测量不准确，错误； 及时演练 温故而知新，可以为师矣 3．(2023·福建·统考中考真题)消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。 下列说法不正确的是 A．热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇 B．玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大 C．喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点 D．日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头 【答案】C 【详解】C、喷水灭火的原理是水蒸发带走周围的热量，使周围的温度降到着火点以下，说法错误； 及时演练 温故而知新，可以为师矣 考点二 灭火的原理 (1) ___________可燃物 (2)隔绝____________ (3)使温度降到可燃物_______以下 1.灭火的原理就是破坏燃烧的条件，三个条件破坏___________就可灭火。 2.灭火方法 清除或隔离 氧气(或空气) 着火点 其中之一 3.几种常见灭火器 考点二 灭火的原理 干粉灭火器 水基型灭火器 二氧化碳灭火器 考点解析 【典例】(2023秋·全国·九年级随堂练习)如图是某双节棍造型煤油打火机，外壳为黄铜。下列说法错误的是 A．滑动火轮，摩擦火石生热，引燃灯芯 B．吹灭火焰，降低了煤油的着火点 C．合上上盖熄火，原理是隔绝空气 D．煤油易燃易挥发，