课后提升练(七) 充分条件、必要条件(Word练习)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中数学必修第一册(人教B版2019)

2023-11-08
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课后提升练(七)  充分条件、必要条件 [对应学生用书P99] 1.(教材P35练习BT2(1)改编)若a∈R,则“a=1”是“|a|=1”的(  ) A.充分条件 B.必要条件 C.既不是充分条件也不是必要条件 D.无法判断 A 解析:当a=1时,|a|=1成立,但|a|=1时,a=±1,所以a=1不一定成立.所以“a=1”是“|a|=1”的充分条件. 2.“x为无理数”是“x2为无理数”的(  ) A.充分条件 B.必要条件 C.既是充分条件也是必要条件 D.既不是充分条件也不是必要条件 B 解析:当x2为无理数时,x为无理数;当x为无理数时,x2不一定为无理数. 3.设集合A={x∈R|x-2>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x<0,或x>2},则“x∈A∪B”是“x∈C”的(  ) A.充分条件 B.必要条件 C.既是充分条件也是必要条件 D.既不是充分条件也不是必要条件 C 解析:A∪B={x∈R|x<0,或x>2},因为A∪B=C,所以x∈A∪B⇒x∈C,且x∈C⇒x∈A∪B,所以x∈A∪B是x∈C的充分条件,同时也是必要条件. 4.设x,y是两个实数,命题:“x,y中至少有一个数大于1”成立的充分条件是(  ) A.x+y=2        B.x+y>2 C.x2+y2>2 D.xy>1 B 解析:对于选项A,当x=1,y=1时,满足x+y=2,但命题不成立;对于选项C、D,当x=-2,y=-3时,满足x2+y2>2,xy>1,但命题不成立,也不符合题意. 5.(多选题)下列式子: ①-2<x<2;②-2≤x≤2;③0<x<2;④-2<x<0. 其中,可以是x2<4的一个必要条件的是(  ) A.①     B.② C.③     D.④ AB 解析:因为x2<4,所以-2<x<2,所以①②是x2<4的必要条件. 6.(多空题)已知A⊆B,则“x∈A”是“x∈B”的________条件,“x∈B”是“x∈A”的________条件.(填“充分”或“必要”) 充分 必要 解析:因为A⊆B,由子集的定义知x∈A⇒x∈B,故“x∈A”是“x∈B”的充分条件;“x∈B”是“x∈A”的必要条件. 7.若“x>1”是“x>a”的充分条件,则a的取值范围是________________. (-∞,1] 解析:因为x>1⇒x>a,所以a≤1. 8.已知p:x=3,q:x2=9,则p是q的________条件.(填“充分”或“必要”) 充分 解析:x=3⇒x2=9,x2=9x=3,故p是q的充分条件. 9.判断p:|x-2|≤5是q:x≥-1或x≤5的什么条件,说明理由. 解:p是q的充分条件. 因为p:|x-2|≤5的解集为P={x|-3≤x≤7}; q:x≥-1或x≤5就是实数集R. 所以pR,也就是p⇒q,但qp. 故p是q的充分条件. 10.分别判断下列“若p,则q”命题中,p是否为q的充分条件或必要条件,并说明理由. (1)p:a是整数,q:a是自然数; (2)p:a是素数,q:a不是偶数. 解:(1)由于p:a是整数q:a是自然数,p:a是整数⇐q:a是自然数,所以p是q的必要条件,p不是q的充分条件. (2)由于p:a是素数⇔/q:a不是偶数,所以p既不是q的充分条件也不是必要条件. 11.已知集合A={x|-1<x<3},B={x∈R|-1<x<m+1},若x∈B成立的一个充分条件是x∈A,则实数m的取值范围是(  ) A.m≥2 B.m≤2 C.m>2 D.-2<m<2 A 解析:因为x∈B成立的一个充分条件是x∈A,所以A⊆B,所以3≤m+1,即m≥2. 12.设x,y∈R,那么“x>y>0”是“>1”的________条件(填“充分”或“必要”). 充分 解析:由>1⇒>0⇒x>y>0或x<y<0.因此“x>y>0”能推断“>1”. 13.已知P={x|a-4<x<a+4},Q={x|1<x<3},“x∈P”是“x∈Q”的必要条件,则实数a的取值范围是________. [-1,5] 解析:因为“x∈P”是“x∈Q”的必要条件, 所以Q⊆P,所以, 即,所以-1≤a≤5. 14.从“充分条件”“必要条件”中选出适当的一种填空: (1)“ax2+bx+c=0(a≠0)有实根”是“ac<0”的____________. (2)“△ABC≌△A′B′C′”是“△ABC∽△A′B′C′”的____________. (1)必要条件 (2)充分条件 解析:(1)当方程有实根时,有Δ=b2-4ac≥0,推不出ac<0,当ac<0时,Δ=b2-4ac>0一定成立,所以方程一定有实根. (2)全等三角形一定相似,并且相似比为1,但相似三角形不一定全等. 1

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