内容正文:
第三章 函 数
3.2 函数与方程、不等式之间的关系
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
第一课时 函数的零点及“三个二次”之间的关系
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
栏目索引
必备知识 自主学习
高效课堂 达标训练
关键能力 互动探究
必备知识 自主学习
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
续表
1
2
∅
∅
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
连续不断
f(a)·f(b)<0
至少有一个
∃x0∈[a,b],f(x0)=0
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
关键能力 互动探究
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
高效课堂 达标训练
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
返回导航
高中数学 必修 第一册 B
第三章 函 数
谢谢观看!
课程标准
学科素养
1.会结合一元二次函数的图像,判断一元二次方程实根的存在性及实根的个数,了解函数的零点与方程根的关系.
2.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的实际意义. 能借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集.
3.借助一元二次函数的图像,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.
通过对二次函数与一元二次方程、不等式的学习,提升“逻辑推理”、“数学运算”、“直观想象”的核心素养.
eq \a\vs4\al(知识点1 函数的零点)
1.函数零点的定义:一般地,如果函数y=f(x)在实数α处的函数值等于零,即f(α)=0,则称α为函数y=f(x)的零点.
2.一个结论:α是函数零点的充分必要条件是,(α, 0)是函数图像与x轴的公共点.
注意:求函数y=f(x)的零点,实质上就是要解方程f(x)=0.
1.(教材P119习题3-2AT1(1)改编)函数y=2x-6的零点是________.
3 解析:因为2x-6=0,所以x=3.
2.函数f(x)=x2- eq \f(1,x) 的零点个数是________.
1 解析:f(x)零点的个数就是方程x2- eq \f(1,x) =0根的个数,也就是y=x2与y= eq \f(1,x) 两函数图像交点的个数,如图.
知识点2 二次函数的零点及其与对应方程、不等式之间的关系
一般地,由一元二次方程解集的情况可知,对于二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0):
Δ>0
Δ=0
Δ<0
y=ax2+bx+c
(a>0)的图像
ax2+bx+c=0
(a>0)的根
有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2)
有两个相等的实数根x1=x2=- eq \f(b,2a)
没有
实数根
Δ>0
Δ=0
Δ<0
函数零点个数
__
__
0
ax2+bx+c>0
(a>0)的解集
____________________
______________
R
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集
_______________