内容正文:
第一章 集合与常用逻辑用语
1.2 常用逻辑用语
1.2.3 充分条件、必要条件
第二课时 充要条件
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高中数学 必修 第一册 B
第一章 集合与常用逻辑用语
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关键能力 互动探究
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第一章 集合与常用逻辑用语
必备知识 自主学习
p⇒q
充分不必要
p当且仅当q
p⇒q
q⇒p
q⇒p
必要不充分
充分必要
充要条件
⇔
p与q等价
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课后提升练(八)
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第一章 集合与常用逻辑用语
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课程标准
学科素养
通过对典型数学命题的梳理,理解充要条件的意义,理解数学定义与充要条件的关系.
通过对充要条件的学习,提升“逻辑推理”“数学抽象”的核心素养.
eq \a\vs4\al(知识点 充要条件)
1.一般地,如果_____且_____,则称p是q的___________条件.
2.如果_____且_____,则称p是q的___________条件.
3.如果_____且_____,则称p是q的_________条件(简称为_________),记作p____ q,此时,也读作“___________”“_____________”.
qeq \o(⇒,/)p
peq \o(⇒,/)q
1.(教材P35习题1-2AT4(1)改编)“|x|=|y|”是“x=y”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
B 解析:|x|=|y|⇒x=y或x=-y,x=y⇒|x|=|y|.
2.若p是q的充要条件,q是r的充要条件,则p是r的________.
充要条件 解析:因为p⇔q, q⇔r, 所以p⇔r, 所以p是r的充要条件.
3.下列各题中,p是q的充要条件的是______(填序号).
(1)p:x>0,y>0,q:xy>0;
(2)p:a>b,q:a+c>b+c.
(2) 解析:在(2)中,p⇔q,所以(2)中p是q的充要条件,在(1)中,p⇒q,q__p,所以(1)中p不是q的充要条件.
eq \a\vs4\al(探究一 充要条件的判断)
(1)“m> eq \f(1,4) ”是“一元二次方程x2+x+m=0无实数解”的( )
A.充分不必要条件
B.充要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
B 解析:方程x2+x+m=0无实根⇔Δ=1-4m<0⇔m> eq \f(1,4) .
(2)a、b中至少有一个不为零的充要条件是( )
A.ab=0
B.ab>0
C.a2+b2=0
D.a2+b2>0
D 解析:a2+b2>0,则a、b不同时为零;a、b中至少有一个不为零,则a2+b2>0.
判断充要条件的解题思路以及注意事项
(1)思路:
充要条件的判断思路同充分条件、必要条件的一样.
(2)注意事项:
①在定义法中,既要判断条件对结论的充分性,又要判断条件对结论的必要性;
②在推出法中,使用的是双向推出法,而不是单向推出法;
③在集合法中,判断的是两个集合互为子集,即判断两个集合相等 eq \