第一单元《分数乘法》——《分数乘法》（同步练习）-六年级上册数学西师大版

23年秋学期西师大版数学六年级上册第一单元《分数乘法》——《分数乘法》课后作业二 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．×a＞，那么a可能是下面的（    ）。 A． B． C．或 2．两位同学踢毽子，小明踢了130下，小强踢的是小明的，求两人一共踢了多少下？列式是（    ）。 A．130×＋130 B．130× C．130＋ 3．“乙班人数的等于甲班的人数”是把(　　)看作单位“1”． A．甲班人数 B．乙班人数 C．甲、乙两班总人数 4．下图可以用算式（    ）来表示。 A． B． C． 5．＋与算式（    ）的结果相同。 A．×5 B．×5 C．×13 二、填空题 6．＝( )。 7．一个正方形的边长是m，它的周长是( )，面积是( )。 8．森林公园有270棵松树，柏树的棵树比松树的多一些，比松树的少一些．柏树最少有( )棵，最多有( )棵． 9．把一张长方形纸的涂成红色，再把红色的涂成黑色，黑色占这张纸的( )． 10．比较大小 ×( )　　　　　　×( )　　　　　　×( ) ×3( )             16×( )16              ×( ) 三、判断题 11．一个数乘分数就是求这个数的几分之几是多少。( ) 12．一根长12米的钢管,截去了,就是短了米。( ) 13．吨的是吨。( ) 四、计算题 14．直接写出得数                                                                            15．递等式计算                    五、解答题 16．鸡50只，鸭比鸡多，鸭比鸡多多少只？ 17．再生纸是以废纸作原料加工生产出来的纸张。回收的废纸可以加工出相当于废纸原重的的再生纸，因而被誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。六年级办公室清理出60kg的废旧报纸、书籍与本子等，如果用于制造再生纸，可以制造多少千克的再生纸？ 18．上学期五年级男生人数是女生的，本学期又转来3名男生，这时男生人数占女生人数的．本学期五年级共有学生多少名？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】积与因数的大小关系：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。 【详解】因为＜1，＞1 根据分析可得，a可能是； 故答案为：B 【点睛】积与其中一个因数的大小比较，关键是比较另一个因数和1的大小。 2．A 【详解】小强踢的数量：130×＝65（下） 两人踢的总数量：130＋65＝195（下） 故答案为：A 3．B 【详解】略 4．B 【分析】先观察斜线阴影部分表示把单位“1”平均分成3份取出其中的2份，则斜线阴影部分表示的分数为，网格状阴影表示把平均分成5份取出其中的4份，则网格状阴影表示的，据此解答。 【详解】表示的是多少列式为：＝ 故答案为：B 【点睛】掌握分数乘分数的意义是解答题目的关键。 5．C 【分析】分别计算出每个选项中算式的结果，再与＋的结果比较即可。 【详解】＋＝； A. ×5＝；     B. ×5＝；     C. ×13＝； 故答案为：C。 【点睛】熟练掌握异分母分数加法和分数乘法的计算方法是解答本题的关键。 6．37.5 【详解】 ＝×100 ＝37.5 7． m 平方米 【解析】略 8． 181 215 【解析】略 9． 【详解】 故答案为：。 10． ＜ ＞ ＝ ＞ ＜ ＞ 【分析】一个数乘1，积等于原来的数；一个数乘小于1的数，积小于原来的数；一个数乘大于1的数，积大于原来的数。 【详解】×＜　　　　　　×＞　　　　　　×＝ ×3＞             16×＜16              ×＞ 【点睛】一个数乘真分数，积小于原来的数；一个数乘假分数，积大于或等于原来的数。 11．√ 【解析】略 12．✕ 【详解】略 13．√ 【详解】×＝（吨） 所以判断正确。 14．；；； ；；； ；；； 【详解】略 15．18；；2； 【分析】（1）运用乘法结合律进行计算即可。 （2）（3）按照从左到右的顺序依次进行计算即可。 【详解】 ＝ ＝ ＝18 ＝ ＝ ＝ ＝2 16．10只 【分析】根据题意可知，“鸡的只数×（1＋）＝鸭的只数”，据此求出鸭的只数，再减去鸡