内容正文:
第四章 对数运算与对数函数
§1 对数的概念
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高中数学 必修 第一册(配北师大版)
第四章 对数运算与对数函数
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以a为底N的对数
logaN
底数
真数
逆运算
logaN
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N
lg N
ln N
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第四章 对数运算与对数函数
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课程内容标准
学科素养凝练
1.理解对数的概念,明确对数与指数的互化关系.
2.掌握对数的基本性质,并能应用性质解决相关问题.
3.了解对数在简化运算中的作用.
通过对对数概念和性质的学习,提升数学抽象、逻辑推理、数学运算的核心素养.
eq \a\vs4\al(一、对数的概念)
1.一般地,如果a(a>0,且a≠1)的b次幂等于N,即ab=N,那么数b称为________________________,记作_________=b,其中a叫作对数的______,N叫作______.
2.对数与指数的关系:给定底数后,对数运算是指数运算的_________,即 ab=N⇔b=___________ (a>0,且a≠1).
3.对数恒等式:alogaN=___(a>0,且a≠1,N>0).
4.两类对数
(1)常用对数:当对数的底数a=10时,通常称之为常用对数,并将log10N简记为__________.
(2)自然对数:在科学技术领域,常常使用以无理数e=2.718 281…为底数的对数,称之为自然对数,并将logeN简记为__________.
eq \a\vs4\al(二、对数的基本性质)
性质
内容
性质1
负数和0没有对数
性质2
1的对数是___,即loga1=0(a>0,且a≠1)
性质3
底数的对数是___,即logaa=1(a>0,且a≠1)
1.判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里画“√”,错误的画“×”.
(1)根据对数的定义,因为(-2)4=16,所以log(-2)16=4.( )
(2)对数式log32与log23的意义一样.( )
(3)因为1α=1,所以log11=α.( )
(4) log(-2)(-2)=1.( )
2.(教材P98练习1改编)把2m=3改写为对数式是( )
A.m=log32