内容正文:
第一章 预备知识
2.2 全称量词与存在量词
第一课时 全称量词命题与存在量词命题
§2 常用逻辑用语
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第一章 预备知识
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某些元素
有些
有一个
存在
∃
存在
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√
√
√
√
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①③
②
∀m∈R,方程x2+x-m
=0必有实数根
∃x0∈Q,使得 =8
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第一章 预备知识
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课程内容标准
学科素养凝练
1.通过已知的数学实例,理解全称量词与存在量词的意义.
2.了解全称量词命题和存在量词命题及真假.
3.能正确使用存在量词对全称量词命题进行否定.
4.能正确使用全称量词对存在量词命题进行否定.
1.通过对全称量词与存在量词、全称量词命题和存在量词命题的学习,增强数学抽象、逻辑推理的核心素养.
2.通过对全称量词命题与存在量词命题的学习,强化逻辑推理、数学运算的核心素养.
eq \a\vs4\al(一、全称量词命题)
1.定义:在给定集合中,断言____________都具有同一种性质的命题叫作全称量词命题.
2.在命题中,诸如“______”“_________”“______”“______”“______”这样的词叫作全称量词,用符号“___”表示,读作“____________”.
eq \a\vs4\al(二、存在量词命题)
1.定义:在给定集合中,断言____________具有一种性质的命题叫作存在量词命题.
2.在命题中,诸如“______”“_________”“______”这样的词叫作存在量词,用符号“___”表示,读作“______”.
1.判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里画“√”,错误的画“×”.
(1)命题“任意一个自然数都是正整数”是全称量词命题.( )
(2)命题“四边形的内角和是360°”是全称量词命题.( )
(3)命题“存在一个菱形,它的四条边不相等”是存在量词命题.( )
(4)命题“有的无理数的平方不是有理数”是存在量词命题.( )
2.以下量词“所有”“任何”“一切”“有的”“有些”“有一个”“至少”中是存在量词的有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
C [“有的”“有些”“有一个”“至少”都是存在量词.]
3.下列命题中,不是全称量词命题的为( )
A.任何一个实数乘0都等于0
B.自然数都是正整数
C.每一个向量都有大小
D.一定存在没有最大值的二次函数
D [选项A,B,C都是全称量词命题,选项D是存在量词命题.]
4.下列命题是“∀x∈R,x2>3”的另一种表述方式的为( )
A.有一个x∈R,x2>3
B.对有些x∈R,x2>3
C.任选一个x∈R,x2>3
D.至少有