内容正文:
2023-2024学年二轮复习选填专题3:
函数图象分析题
方法点睛
函数图象的分析题一般的解题思路:
以几何图形(含动点、动直线)为背景分析函数图象求相关量的值的题目:
(1)认真观察几何图形,找出运动的起点和终点,结合已知的函数图象确定自变量的取值范围,分清整个运动过程分为几段;
(2)关注函数图象中的特殊位置(即拐点)的坐标,分析该特殊位置属于几何图形运动过程中的哪一阶段,结合函数、三角形、四边形等知识,从而得到几何图形中的各边的长;
(3)结合几何图形中的其他已知条件进行求解.
典例分析
例1:(2023洛阳三模) 如图1,为矩形边上的一点,点从点沿折线运动到点时停止,点从点沿运动到点时停止,它们运动的速度都是.若,同时开始运动,设运动时间为,的面积为,已知与的函数关系图象如图2,则的面积为( )
A. 30 B. 25 C. 24 D. 20
专题过关
1. (2023运城二模)如图1,在中,,动点从点出发,沿折线匀速运动至点停止.点的运动速度为,设点的运动时间为(),的长度为(),与的函数图像如图2所示.当恰好平分时,的长为( )
A. B. C. D.
2.(2023咸宁二模) 如图1,动点P从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→C→D以1cm/s的速度运动到点D.设点P的运动时间为(s),△PAB的面积为y(cm2).表示y与x的函数关系的图象如图2所示,则a的值为( )
A. B. C. 2 D. 2
3.(2023东莞二模) 如图1,在中,点P从点A出发向点C运动,设x表示线段的长,y表示线段的长,下列结论不正确的是( )
A. B. C. D.
4.(2023北京房山二模) 如图1,在中,,D,E分别是边的中点,点F为线段上的一个动点,连接. 设,图1中某条线段长为y,若表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是( )
A. B. C. D.
5. (2023北京东城二模) 两个变量满足的函数关系如图所示.
①某人从家出发,沿一条笔直的马路以每分钟45米的速度到离家900米的报亭,在报亭看报10分钟,然后以每分钟60米的速度原路返回家.设所用时间为x分钟,离家的距离为y米;
②有一个容积为900毫升的空瓶,小张以45毫升/秒的速度向这个空瓶注水,注满后停止,10秒后,再以60毫升/秒的速度倒空瓶中的水.设所用时间为x秒,瓶内水的体积为y毫升;
③某工程队接到一项修路的工程,最初以每天修路45米的速度工作了20天,随后因为天气原因停工了10天,为能尽快完成工作,后期以每天修路60米的速度进行工作,这样又经过了15天完成了整个工程.设所用时间为x天,完成的修路长度为y米.
在以上实际情境中,符合图中函数关系的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
6.(2023太原实验中学一模) 甲、乙两同学骑自行车从A地沿同一条路到B地,已知乙比甲先出发,他们离出发地的距离s(km)和骑行时间t(h)之间的函数关系如图所示,根据图像信息,以上说法正确的是( )
A. 甲和乙两人同时到达目的地; B. 甲在途中停留了0.5h;
C. 相遇后,甲的速度小于乙的速度; D. 他们都骑了20km
7. (2023上饶一模)已知A,B两地相距,甲、乙两人沿同一条公路从A地出发到B地,甲骑自行车匀速达到B地,乙骑摩托车匀速达到B地后立即沿原路返回,且往返速度的大小不变,他们离A地的距离y(单位:)与甲行驶时间x(单位:)的函数图象如图所示.下列说法错误的是( )
A. 甲骑自行车的速度为 B. 乙骑摩托车的速度为
C. 甲乙两人先后相遇间隔时间为45分钟 D. 乙出发36分钟时追上甲
8. (2023石家庄一模)如图1,已知扇形,点P从点O出发,沿以的速度运动,设点P的运动时间为,,y随x变化的图象如图2所示,则扇形的面积为( )
A. B. C. D.
9. (2023蚌埠一模)在一条笔直的公路上A、B两地相120km,甲车从A地开往B地,乙车从B地开往A地,甲比乙先出发.设甲、乙两车距A地的路程为y千米,甲车行驶的时间为x小时,y与x之间的关系如图所示,下列说法错误的是( )
A. 甲车的速度比乙的速度慢 B. 甲车出发1小时后乙才出发
C. 甲车行驶了2.8h或3.2h时,甲、乙两车相距10km D. 乙车达到A地时,甲车离A地90km
10. (2023驻马店二模)在一定温度下,某固态物质在溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度.甲、乙两种蔗糖的溶解度与温度之间的对应关系如图所示,则下列说法中,错误的是( )
A. 甲、乙两种蔗糖的溶解度均随着温度的升高而增大