内容正文:
2023-2024学年二轮复习选填专题2:
函数图象判断题
方法点睛
函数图象判断题的一般解题思路:
以几何图形(含动点、动直线)为背景判断函数图象的题目,一般有以下两种解题思路:
(1)列函数关系式判断函数图象:先根据自变量的取值范围对函数进行分段;再根据题干中给出的自变量,找因变量与自变量之间存在的函数关系并列出关系式(注意分类讨论时自变量的取值范围);最后根据每段函数的关系式找相对应的函数图象.
(2)不需要列函数关系式直接根据几何量的变化趋势判断函数图象:
①认真观察几何图形,找出运动的起点和终点,由动点、动直线的移动范围确定自变量的取值范围,分清整个运动过程分为几段;
②关注运动过程中的特殊位置(即拐点)处的函数值,常关注的函数值包括起点和终点处的函数值,最大(小)函数值;
③关注每一段运动过程中函数值的变化规律,与图象上升(下降)的变化趋势相比对,最后判断函数图象.
典例分析
例1:(2023菏泽二模)如图,为等边三角形,边长为8cm,矩形的长和宽分别为8cm和,点C和点E重合,点B,C(E),F在同一条直线上,令矩形不动,以每秒1cm的速度向右移动,当点C与点F重合时停止移动,设移动x秒后,与矩形重叠部分的面积为y,则y关于x的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
专题过关
1.(2023广州中学三模) 如图,在直径为AB的半圆O上有一动点P从A点出发,按顺时针方向绕半圆匀速运动到B点,然后再以相同的速度沿着直径回到A点停止,线段OP的长度d与运动时间t之间的函数关系用图像描述大致是( )
A. B. C. D.
2. (2023人大附中三模)如下图,在平行四边形中,,,,点从起点出发,沿、向终点匀速运动.设点所走过的路程为,点所经过的线段与线段、所围成图形的面积为,随的变化而变化.在下列图像中,能正确反映与的函数关系的是( )
A. B.
C. D.
3. (2023运城二模)匀速地向一个如图所示的容器内注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律可能是( )
A. B.
C. D.
4. (2023锦州二模) 如图,在中,,,,以为边向外作正方形,将以的速度沿所在的直线l向右移动,直到点B与点D重合时停止移动.设运动时间为,与正方形重叠部分的面积为,则下列图象能大致反映y与x之间函数关系的是( )
A. B.
C. D.
5. (2023鞍山二模) 如图,在矩形中,,,点从点出发沿路径运动,点从点出发沿路径运动,两点同时出发且运动速度均为每秒1个单位长度,当,两点到达点同时停止运动,设两点的运动时间为秒,的面积为,则能反映与之间函数关系的图像大致为( )
A. B.
C D.
6. (2023深圳二模)如图,已知在矩形 ABCD 中,AB=4,AD=3,连接 AC,动点 Q 以每秒 1 个单位的速度沿 A→B→C 向点 C 匀速运动,同时点 P 以每秒 2 个单位的速度沿 A→C→D 向点 D 匀速运动,连接 PQ,当点 P 到达终点 D 时,停止运 动,设△APQ 的面积为 S,运动时间为 t 秒,则 S 与 t 函数关系的图象大致为( )
A. B. C. D.
7.(2023北京海淀二模) 小明近期计划阅读一本总页数不低于300页的名著,他制定的阅读计划如下:
星期
一
二
三
四
五
六
日
页数
15
20
15
10
20
40
30
若小明按照计划从星期开始连续阅读,10天后剩下的页数为,则与的图象可能为( )
A. B. C. D.
8. (2023黄山二模)如图,四边形ABCD是菱形,,且,作,交的延长线于点E.现将沿的方向平移,得到.设与菱形ABCD重合的部分(图中阴影部分)的面积为y,平移距离为x,则y与x的函数图像为( )
A. B. C. D.
9. (2023安庆二模)如图,正三角形的边长为,点从点开始沿着路线运动,过点作直线,垂足为点,连接,记点的运动路程为,的面积为,则关于的函数图像大致为( )
A. B. C. D.
10. (2023芜湖二模)将两个全等的斜边长为2的等腰直角三角板如图放置,其中一块三角板角的顶点与另一块三角板的直角顶点A重合,若将三角板固定,当另一个三角板绕点A旋转时,它的直角边和斜边所在的直线分别与边交于点E、F.设,,则y关于x的函数图像大致是( )
A. B. C. D.
11.(2023武汉一模) 如图,在物理课上,老师将挂在弹簧测力计