内容正文:
剑桥少儿英语一级下册语法点
1、人称代词与be动词:
1)人称代词--表示“我、你、他、我们、你们、他们等”的词叫做人称代词,用来代替人或物。
2)Be动词:am, is ,are 他们的意思相同,表示 “是”
3)人称代词与be动词的搭配:I---am, he----is, we---are she---is they---are it ----- is you---are
另外,is还用于一个人或者一个事物的后面,如Jim是6岁。这时,Jim是一个人,Jim后面的是字就要用单词is来表示。this,that的后面也要用is .are用在多个人或物的后面,如Tom和Ann是五岁。这时,Tom和Ann是两个人,后面的是字就要用单词are来表示。am只用在我(I)的后面。
4)人称代词和be动词的缩写:I'm, he's, she's, it's, we're, they're, you're
2、指示代词:
表示这个那个,这些那些的词叫做指示代词。指示代词有:这个this,那个that,这些these,那些those
指示代词与be动词的搭配: this--is;that--is ;these--are; those-- are。
3、名词及名词的复数
1)一般情况加 –s,清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读 /z/:girl-girls pen-pens bag-bags car-cars
2)以s, sh, ch, x结尾加 –es, 读 /iz/ bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes
3)结尾,变y 为i再加es, 读 /z/ baby---babies
但元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。例如: monkey---monkeys
4)以os zoo-zoos 等 但.有的 加es:potato- potatoes tomato-tomatoes
5) 以f或fe 结尾的名词变复数时: 大多数时候 去f,fe 加ves,如:knife---knives ;wolf---wolves
4、名词复数的不规则变化
1) child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women
5、陈述句、肯定句、否定句、一般疑问句知识点
1)陈述句:就是用来说明一个事情的句子。陈述句分为肯定句和否定句。
2)肯定句:表示“是”怎样的句子。如:这是我的笔。她是一个女孩,我们五岁等。
3)否定句:表示“不”怎样的句子。如:这不是我的笔。他不是一个女孩,我们不是五岁等。
4)not:否定句中一定要有一个否定词not[n? t]. not要放在am、is、are的后面。not缩写成n’t
not和is可以缩写为 isn’t 读成[ izn’t]
not 和 are 可以缩写为aren’t 读成 [a:n’t]
not 和 am 不能缩写。
5)一般疑问句:有“吗”字的问句,比如:这是我的笔吗?她是一个女孩吗?你们五岁吗?
英语的一般疑问句要用am\is\are放在句首进行提问,朗读时要用升调,结尾有问号。
句子结构:be动词+ 人+其他?
例如: 他是Tom吗? 你是五岁吗? 这是一个杯子吗?
Is he Tom? Are you five? Is this a cup?
6)一般疑问句的回答:回答分为两种,表示同意的是肯定回答,表示不同意的是否定回答。
比如:你是一个女孩吗?(一般疑问句)
是的,我是。 (肯定回答)------表示同意
不,我不是。 (否顶回答)-----表示不同意
7)肯定回答:yes [ jes] 是,是的。 构成:Yes,人+ be 动词。如:是的,我是。Yes, I am.
8)否定回答:no [ n ?u ] 不,不是。构成:No,人+ be 动词+not。如:不,我不是。No,I am not.
9)no 和not的区别:no 只能在回答时使用。放在句子最前面。
not 放在am \is \are 后面使用,常放在句中。
6 名词所有格
’s和of来表示名词的所有格。
小学阶段我们主要学习表示某人的物品的表示方法,例如:"Tom的" 英文表达为:Tom's
’s所有格用法单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s(以s结尾的只需在s后加’)构成所有格,主要用于有生命的东西。例如:“Tom 的爸爸”写为 Tom's father
7 现在进行时
表示说话时动作正在进行。
现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
我正在玩。
---- I am playing.
我们这个在吃。----We are eating。
第二人称单(