内容正文:
2023-2024学年度第一学期过程性学生学业质量监测
四年级道德与法治
一、选择题
1.我们进入小学学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。下列同学的回忆能让我们感受到浓浓的同学情谊的是( )
A.建队日那天,我们在队旗下庄严宣誓,成为了光荣的少先队员
B.三年级的春季运动会,我们班在接力赛中齐心协力,获得了优秀团体奖
C.二年级下学期,同学们轮流护送小腿骨折的小明进出学校
2.下列可以作为班规内容的有( )
①认真听讲 ②诚实守信
③早睡早起 ④违反班规的处理办法
A.①②③ B.①②④ C.①②③④
3.制订班规的方式很多,下列比较合理的方式是( )
A.借用优秀班级的班规 B.师生共同制订班规
C.沿用上学期的班规
4.四年级一班要为班级设计一枚班徽。下列同学的观点正确的是( )
A.设计的图案越复杂越好,颜色越鲜艳越好
B.设计的班徽上必须有班级奋斗目标的主题词字样
C.班徽图案要与班级奋斗目标的主题词象征意义结合好
5.小刚曾有这样一段尴尬的经历:煮米饭时,他竟忘记调到“煮饭”模式,直到妈妈盛饭时才发现电饭煲一直是“保温”状态。自此以后,每当他煮饭时都会认真检查一遍。该故事体现出做家务的好处是( )
A.有助于形成良好的生活习惯
B.有助于形成良好的劳动态度
C.可以增进家人的理解
6.下列关于班级之间的竞争说法错误是( )
A.竞争比合作更能促进一个班级的进步
B.班级之间有竞争是正常的
C.在班级间的竞争中,就算是失败了,也一定会有收获
7.在学校里,小芳每一节课都会认真听讲,每一道题都会认真完成。从不让爸爸妈妈为她的学习担忧。小芳的做法告诉我们( )
A.主动分担责任可以少给父母添麻烦
B.管好自己的事情可以少给父母添麻烦
C.从父母的角度想问题可以少给父母添麻烦
8.数学老师教我们班和四(4)班,他经常夸奖四(4)班的同学做题很细心,很少会在“读题”和“计算”中犯错误。我们了解他们班的途径是( )
A.亲眼观察 B.听取老师评价 C.采访同学
9.下列选项中的三位同学,你愿做( )
A.小红:作为学生,看书、写作业是我的主要任务,没有时间做家务
B.小强;我们家有家政阿姨,根本不需要我做家务
C.小光:吃完饭,我都会主动收拾餐桌洗碗筷
在陈飞的班级里,人人都有自己的岗位。班级里建立了“自主管理”制度,让每位同学都有负责管理的区域和任务,承担相应的责任。下图是班级图书角课间借阅时的场景,也是陈飞本学期负责管理的区域,陈飞每天为打理图书角忙得不亦乐乎,既要帮同学们进行图书登记,又要整理图书。
请根据上述材料作答10~11题
10.每个班都有自己的优点,陈飞班级的优点是( )
A.齐心协力为班级 B.互助友爱促成长 C.积极乐观共进步
11.通过观察陈飞班级图书角课间借阅时的场景图,他们班级存在的不足是( )
A.阅读兴趣过于高涨B.借阅秩序混乱 C.课间活动不丰富
12.在四年级一班的宣传栏上设有“遵守班规之星”专栏,在遵守班规方面做得好的同学,会被评为“遵守班规之星”,并会把他们的名字和照片张贴在光荣榜里。四年级一班的这一举措是为了( )
A.不断改进班规,让班规更合理
B.督促同学们更好的执行班规 C.充分体现班规的重要作用
13.“单丝不成线,独木不成林”,学校要不断发展,需要每一朵花儿共同绽放,需要大伙儿的共同努力。这启示我们要( )
A.增进班级间的合作 B.使用正当方式进行班级竞争
C.为他班喝彩
14.下列关于我的家庭贡献理解正确的是( )
A.小小年纪的我们,受到了家人的百般宠爱,没有对家庭作贡献
B.我们的健康、快乐地成长,让爸爸妈妈放心,这就是在为家庭作贡献
C.我们的年纪尚小,在家里能做的事情有限,只有长大了才能为家庭作贡献
15.承担家庭责任不能凭一时兴起,需要有负责任的精神。下列具有负责任精神的是( )
A.晓晓种植一盆绿植,一周后把照顾绿植的任务推给了妈妈 B.小敏经常给姨妈打电话问好,让两家联系得更加紧密
C.家里的洗发水用完了,小文用自己的零花钱及时购买
16.下列关于班规的说法错误的是( )
A.一段时期后,班规可能不符合班级需要了。可以进行修改 B.班规一旦经大家表决通过实施后,不可更改与修订
C.修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守
17.老师布置让大家了解父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面的内容,其主要意图是( )
A.丰富同学们的课余生活 B.学会做调查这一学习方法
C.帮助同学了解父母的辛苦
18.关于为他班喝彩,下列说法正确的是( )
A.只要他们班表演有创意很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩
B.只有在合作中才可以为他们班喝彩
C.他们班输了