语文园地六-2023-2024学年四年级语文上册同步分层作业设计系列（统编版）

语文园地六 分层作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、读拼音，写词语。 我zhì jīn都不明白我们的biǎo yǎn哪里出了问题，竟会得那么低的分数，这是我根本没有yù liào到的，明明pái liàn 了那么长时间，也花费了那么多精力，shèn zhì制作了精美的道具，却没有得到好结果。 二、用“√”给加横线字选择正确的读音。 （1）妈妈在菜市场买了芹（qín jīn）菜、芋（yù yú）头和红薯（sǔ shǔ）。 （2）池塘里的荷花刚刚露（lòu　lù）出尖尖的一角（jiǎo　jué），就被他旋（xuán  xuàn）风般折断了。 （3）看到他出丑，全班同学哄（hōnɡ　hònɡ　hǒnɡ）堂大笑，他羞愧地哭起来，老师制止了同学们的起哄（hōnɡ　hònɡ　hǒnɡ），轻声细语地哄（hōnɡ　hònɡ　hǒnɡ）他。 三、用“/”划去括号里不正确的字。 （练  炼）字   （顽 玩）强   自（豪 毫） （芥 介）菜     青（算  蒜）   （于  芋）头 （隔  融）化   （犹  优）伤   （竟  竞）然 （锤 捶）背  四、用四字词语替换句中的画线部分。 (1)看到牛，我也不再没有一点原因欺负它了。  ( ) (2)老师真是个懂得道理，说适、做事合情合理的好老师。 ( ) (3)两只陀螺刚接触，又各自闪向一边，然后重新集合力量再战。( ) (4)大陀螺挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不说话，不流露感情地闪躲。( ) 五、按要求完成词语练习。 （1）把下面的词语补充完整。 A．( )头阵      B．( )钉子     C．( )上风 D．( )天荒      E．( )大梁     F．( )绿灯 （2）再写出两个这样的词语： 、 。 （3）选词填空。（填序号） ①比喻准许做某事或为某事提供方便的词语是( )。 ②当做事情遭到拒绝或者遇到挫折时，可以用( )这个词语来形容。 ③小豆豆今天竟然( )地把所有的课本都带齐了。 ④爸爸在这项研究工作中( )，每天早出晚归，十分辛苦。 ⑤丁小东是个淘气包，每次闯祸准是他( )。 六、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 1.《牛和鹅》这篇课文告诉我们，要站在正确的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐惧，也不盲目欺负别人。( ) 2.《一只窝囊的大老虎》一文的作者是叶至善，写的是作者小时候在班级演出中扮演大老虎的经历。  ( ) 3.《陀螺》这篇文章是儿童文学作家金波老师的一篇回忆性散文。( ) 七、按要求写句子。 （1）我不再无缘无故欺负它了。（用加点词造句） （2）我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被”字句） （3）老师对我说：“现在开始排练。你把老虎头套上。”（改为转述句） （4）今天起床晚了十分钟，我不得不跑着去学校。（换种说法，意思不变） （5）害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（照样子，用动作描写，表现出人物“着急”的情景） 八、根据课文内容填空。 1.《牛和鹅》中的鹅 ，“我”在鹅的面前狼狈不堪、慌忙逃窜。课文告诉了我们： 。 2．《一只窝囊的