(配套教参)高效作业32 等差数列及其前n项和-【精彩三年·高考尖峰】2024高考总复习数学一轮复习基础拓展训练教师用书word+课件PPT(浙江专用)

2023-12-07
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内容正文:

 等差数列及其前n项和(见学生用书P361) 1.[2023·舟山模拟] 在等差数列{an}中,a4+a8=10,a10=6,则公差d等于(  A ) A.         B. C.2 D.- 2.在等差数列{an}中,a1+3a8+a15=120,则a2+a14的值为( D ) A.6 B.12 C.24 D.48 3.在等差数列{an}中,已知a2=2,前7项和S7=56,则公差d=( B ) A.2 B.3 C.-2 D.-3 4.[2023·南通模拟] 设Sn是公差不为0的等差数列{an}的前n项和,且S5=4a4,则=( C ) A.10 B.14 C.15 D.18 【解析】 设等差数列{an}的公差为d(d≠0),因为S5=4a4,所以5a1+d=4(a1+3d),得a1=2d(d≠0),所以===15. 5.记Sn是等差数列{an}的前n项和,若=,则=( A ) A. B. C. D. 【解析】 设S3=a,S6=3a,则由题意可知S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9是首项和公差均为a的等差数列,即各项分别为a,2a,3a,4a,所以==. 6.已知等差数列满足a2=4,a3+a5=4,则数列的前5项和为( B ) A.10 B.15 C.20 D.30 【解析】 等差数列中,2a4=a3+a5=4(a4-1),解得a4=2,于是得公差d==-1,a1=5,所以数列的前5项和为S5=5a1+d=15. 7.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=9,a6+a4=2,则当Sn取最大值时,n等于( B ) A.4 B.5 C.6 D.7 【解析】 设公差为d,则a4+a6=2⇒a5=1⇒9+4d=1⇒d=-2,因此Sn=9n+×n(n-1)×(-2)=-n2+10n,所以当n=5时,Sn取最大值. 8.“中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于我国南北朝时期的数学著作《孙子算经》.1852年,英国传教士伟烈亚力将该解法传至欧洲,1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得到的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.此定理讲的是关于整除的问题,现将1到2 021这2 021个数中,能被2除余1且被5除余1的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列{an},则该数列共有( B ) A.202项 B.203项 C.204项 D.205项 【解析】 由已知可得an-1既能被2整除,也能被5整除,故an-1能被10整除,所以an-1=10(n-1),n∈N*,即an=10n-9,故1≤an ≤2 021,即1≤10n-9≤2 021,解得1≤n≤203,故共203项. 9.[多选题][2023·苏州调研] 记Sn为等差数列{an}的前n项和,则( BCD ) A.S6=2S4-S2 B.S6=3(S4-S2) C.S2n,S4n-S2n,S6n-S4n成等差数列 D.,,成等差数列 【解析】 由已知得Sn=a1n+, A选项,S6=6a1+15d,S4=4a1+6d,S2=2a1+d,所以2S4-S2=6a1+11d≠S6,A选项错误; B选项,3(S4-S2)=6a1+15d=S6,B选项正确; C选项,S2n=2a1n+n(2n-1)d=2a1n+(2n2-n)d,S4n=4a1n+2n(4n-1)d,S6n=6a1n+3n(6n-1)d,S4n-S2n=2a1n+(6n2-n)d,S6n-S4n=2a1n+(10n2-n)d,则S2n+S6n-S4n=4a1n+(12n2-2n)d=2[2a1n+(6n2-n)d]=2(S4n-S2n),C选项正确; D选项,==a1+,==a1+d,==a1+d,则+=2a1+3d=2×,D选项正确; 故选BCD. 10.已知等差数列{an}的首项为a,公差为b(其中a,b∈N*),且a2<ab<a3,写出一个满足条件的数列{an}的通项公式:__an=2n+1(答案不唯一)__ . 【解析】 ∵等差数列{an}的首项为a,公差为b(其中a,b∈N*),且a2<ab<a3, ∴等差数列{an}可以为3,5,7,9,…, ∴满足条件的数列{an}的通项公式可以为an=3+(n-1)×2=2n+1. 11.已知等差数列和的前n项和分别为Sn和Tn,若=,则使得为整数的正整数n共有__6__个. 【解析】 ∵=,可设an=5n+23,bn=n+1,则Sn=,Tn=, 则===5+ ,要使为整数,∴n+3=4或n+3=6或n+3=9或n+3=12或n+3=18或n+3=36,∴n=1,3,6,9,15,33.∴使得为整数的正整数n的个数是6. 12.[2

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