(配套教参)高效作业6 二次函数与一元二次方程、不等式-【精彩三年·高考尖峰】2024高考总复习数学一轮复习基础拓展训练教师用书word+课件PPT(浙江专用)

2023-11-08
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 二次函数与一元二次方程、不等式(见学生用书P299) 1.已知集合A={x|x2-2x-3≥0},集合B=,则∩B=( B ) A.        B. C. D. 2.不等式<1的解集是( A ) A.(-∞,-1)∪(1,+∞) B.(1,+∞) C.(-∞,-1) D.(-1,1) 3.“不等式x2-x+m>0在R上恒成立”的充要条件是( A ) A.m> B.m< C.m<1 D. m>1 4.已知集合A={x|2x-1>5},B={x|(x-a)(x-a+1)≥0},若A∪B=R,则实数a的取值范围是( A ) A.[4,+∞) B.[3,+∞) C.(-∞,4] D.(-∞,3] 【解析】 由题意可得A={x|x>3},B={x|x≤a-1或x≥a}.因为A∪B=R,所以a-1≥3,即a≥4.故实数a的取值范围是[4,+∞). 5.若不计空气阻力,则竖直上抛的物体距离抛出点的高度h(单位:m)与时间t(单位:s)满足关系式h=v0t-gt2(取g=10 m/s2).一同学在体育课上练习排球垫球,某次垫球,排球离开手臂竖直上抛的瞬时速度v0=11 m/s,则排球能够在垫出点2 m以上位置最多停留( C ) A.2 s B.1.5 s C.1.8 s D.2.2 s 【解析】 因为v0=11 m/s,g=10 m/s2,所以h=11t-5t2,由11t-5t2>2,解得0.2<t<2,故最多停留时间为2-0.2=1.8(s). 6.已知关于x的一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|1<x<3},则不等式>0的解集为( C ) A. B. C.∪(4,+∞) D.(-∞,-4)∪ 【解析】 ∵一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集为, ∴即不等式>0可转化为=>0,故不等式的解集为(-∞,-)∪(4,+∞).故选C. 7.[2023·温州联考] 当x∈R时,不等式x2-2x-1-a≥0恒成立,则实数a的取值范围是( A ) A. B. C. D. 【解析】 由题意,当x∈R时,不等式x2-2x-1-a≥0恒成立,故Δ=(-2)2+4(1+a)≤0,解得a≤-2,故实数a的取值范围是,故选A. 8.若对任意的x∈[-1,2],都有x2-2x+a≤0(a为常数),则a的取值范围是( A ) A.(-∞,-3] B.(-∞,0] C.[1,+∞) D.(-∞,1] 【解析】 令f(x)=x2-2x+a.则由题意,得解得a≤-3.故选A. 9.[多选题]若不等式ax2+bx+c>0的解集为,则下列说法正确的是( ABD ) A.a<0 B.a+b+c>0 C.关于x的不等式bx2+cx+3a>0解集为 D.关于x的不等式bx2+cx+3a>0解集为∪ 【解析】 因为不等式ax2+bx+c>0的解集为(-1,2),所以a<0,-=1,=-2,故b=-a,c=-2a,此时a+b+c=-2a>0,所以A正确,B正确; bx2+cx+3a>0⇔-ax2-2ax+3a>0⇔x2+2x-3>0,解得x<-3或x>1.所以D正确,C错误.故选ABD. 10.写出一个解集为(0,2)的分式不等式:__<0(答案不唯一)__. 11.不等式2x2-3|x|-35>0的解集为__{x|x<-5或x>5}__. 【解析】 2x2-3|x|-35>0⇔2|x|2-3|x|-35>0⇔(|x|-5)·(2|x|+7)>0⇔|x|>5或|x|<-(舍)⇔x>5或x<-5. 12.已知函数f(x)=x2-3x+b,不等式f(x)<0的解集为{x|1<x<t},b∈R.t>1. (1)求b和t的值. (2)若x∈[1,4]时,函数y=f(x)图象恒在y=kx2图象上方,求实数k的取值范围. 解:(1)因为不等式f(x)<0的解集为{x|1<x<t},所以1和t是方程x2-3x+b=0的两根,所以解得b=2,t=2. (2)由题意对于∀x∈,恒有x2-3x+2>kx2,两边同时除以 x2,得k<-+1, 令t=,则上述不等式等价于k<g=2t2-3t+1,t∈,即k<g. 又g=2t2-3t+1=2-,所以当t=时,g=-,所以实数k的取值范围为k<-. 13.[2023·衢州开化中学质检] 已知关于x的不等式ax2+2bx+4<0的解集为,其中m<0,则+的最小值为( C ) A.-2 B.1 C.2 D.8 【解析】 由ax2+2bx+4<0的解集为,得ax2+2bx+4=0的两根为m,,∴m·=,∴a=1,m+=-2b,则2b=-m+≥4,即b≥2,+=+≥2,当且仅当b=4时取“=”,故选C. 14.已知函数f=若∃x∈R,使得f≤5m-4m2成立,则实

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