第一章 1.1 一次函数的图象与直线的方程 1.2 直线的倾斜角、斜率及其关系-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二数学选择性必修1同步课堂高效讲义教师用书(北师大版)

2023-11-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.1 一次函数的图象与直线的方程
类型 教案-讲义
知识点 一次函数的图像和性质
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 388 KB
发布时间 2023-11-07
更新时间 2023-11-07
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2023-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41633408.html
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来源 学科网

内容正文:

§1 直线与直线的方程 1.1 一次函数的图象与直线的方程  1.2 直线的倾斜角、斜率及其关系 [学习目标] 1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,探索确定直线位置的几何要素. 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念. 3.理解直线的倾斜角与斜率、方向向量的关系,并会应用斜率公式求直线的斜率. 知识点一 一次函数的图象与直线的方程 在平面直角坐标系中,如何画一次函数y=kx+b(k≠0)的图象?其图象是什么形状? 提示: 一次函数的图象的画法:经过两点(0,b),或(1,k+b)作直线y=kx+b,其图象是一条直线. 1.定义:若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数.当b=0时,称y是x的正比例函数. 2.一般地,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,它是以满足y=kx+b的每一对x,y的值为坐标的点构成的. (多选)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴,y轴分别交于点(2,0),点(0,3),则下列结论正确的是(  ) A.图象经过点(1,-3) B.关于x的方程kx+b=0的解为x=2 C.关于x的方程kx+b=3的解为x=0 D.当x>2时,y<0 BCD 把点(2,0),点(0,3)代入y=kx+b得解得所以一次函数的解析式为y=-x+3.当x=1时,y=,所以图象不经过点(1,-3),故A不正确;由图象得关于x的方程kx+b=0的解为x=2,故B正确;关于x的方程kx+b=3的解为x=0,故C正确;当x>2时,y<0,故D正确.故选BCD.]   方法技巧   一次函数的图象是与坐标轴不平行的一条直线(正比例函数的图象是过原点的直线),但直线不一定是一次函数的图象.如x=a,y=b分别是与y轴,x轴平行(或重合)的直线,就不是一次函数的图象. 即时练1.已知一次函数y=kx+b(k,b为常数)的图象经过平面直角坐标系的第一、二、三象限,则下列结论一定正确的是(  ) A.kb>0 B.kb<0 C.k-b>0 D.k+b<0 A 因为一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,所以k>0,b>0,所以kb>0.故选A.] 即时练2.一次函数y=(m-2)x+3的图象如图所示,则m的取值范围是________. 解析: 由图知一次函数y=(m-2)x+3的图象经过第一、二、四象限,所以解得m<2,所以m的取值范围为(-∞,2). 答案: (-∞,2) 学生用书第2页 知识点二 直线的倾斜角 请回答以下问题: 1.在平面中,怎样才能确定一条直线? 提示: 两点确定一条直线,一个点与一个方向也可以确定一条直线. 2.在平面直角坐标系中,规定水平直线的方向向右,其他直线向上的方向为这条直线的方向,图中过点P的直线有什么区别? 提示: 直线的方向不同,相对于x轴的倾斜程度不同. 1.定义:在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线l,把x轴(正方向)按逆时针方向绕着交点旋转到和直线l首次重合时所成的角,称为直线l的倾斜角. 2.规定:当直线l和x轴平行或重合时,它的倾斜角为0. 3.范围:倾斜角α的取值范围为[0,π). [微提醒] (1)在倾斜角的定义中,要注意如下三点:①x轴正方向;②逆时针方向绕交点旋转;③与直线l首次重合(最小正角). (2)倾斜角从“形”的方向直观地描述了直线对x轴的正方向的倾斜程度.所有直线都有唯一确定的倾斜角,倾斜角表示的是直线的倾斜程度.倾斜程度相同的直线,其倾斜角相等;倾斜程度不同的直线,其倾斜角不相等;不同的直线可以有相同的倾斜角. (1)(多选)下列命题中,正确的是(  ) A.任意一条直线都有唯一的倾斜角 B.一条直线的倾斜角可以为-30° C.倾斜角为0°的直线有无数条 D.若直线的倾斜角为α,则sin α∈(0,1) (2)一条直线l与x轴相交,其向上的方向与y轴正方向的夹角为α(0°<α<90°),则其倾斜角为(  ) A.αB.180°-α C.180°-α或90°-αD.90°+α或90°-α 解析: (1)根据倾斜角的概念知,AC正确,BD错误.故选AC.(2)如图,当直线l向上方向的部分在y轴左侧时,倾斜角为90°+α;当直线l向上方向的部分在y轴右侧时,倾斜角为90°-α.故选D. 答案: (1)AC (2)D   方法技巧 求直线倾斜角的方法及注意点 1.方法:求直线的倾斜角主要根据定义来求,其关键是根据题意画出图形,找准倾斜角,有时要根据题意把倾斜角α分为以下四种情况讨论:α=0°,0°<α<90°,α=90°,90°<α<180°. 2.两点注意: (1)当直线与x轴平行或重合时,倾斜角为0°,当直线与x轴垂直时,倾斜角为90°. (2)注意直线倾斜角的取值范围是0°≤α<

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