第一章 章末综合提升-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二数学选择性必修2同步课堂高效讲义教师用书(北师大版)

2023-11-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 本章小结
类型 教案-讲义
知识点 数列
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 667 KB
发布时间 2023-11-07
更新时间 2023-11-07
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2023-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41632160.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末综合提升 学生用书↓第43页 素养一 数学运算 数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的过程.数学运算是数学活动的基本形式,也是演绎推理的一种形式,是得到数学结果的重要手段.本章主要借助于数列的通项公式an、前n项和Sn研究与数列有关的问题以及等差等比数列的性质的应用. 体现一 等差与等比数列的基本运算 已知数列{an}的前n项和是Sn,且2Sn=3an-3,等差数列{bn}中,b3=23,b5=19. (1)求数列{an},{bn}的通项公式an,bn; (2)定义:a*b=记cn=an*bn,求数列{cn}的前20项和T20. 解析:(1)由题意,当n=1时,2S1=3a1-3⇒a1=3≠0. 当n≥2时2Sn=3an-3,2Sn-1=3an-1-3.两式相减,得2an=3an-3an-1,即an=3an-1. 所以{an}是首项为3,公比为3的等比数列. 所以an=3n. 设数列{bn}的公差为d, 因为b5-b3=19-23=-4=2d, 所以d=-2⇒b1=27. 所以bn=29-2n. (2)由an≤bn⇒3n≤29-2n⇒n≤2. 所以cn=an*bn= 所以T20=a1+a2+b3+b4+b5+…+b20=3+32+·18=3+9+·18 =12+18×6=120. 在等差数列和等比数列中,通项公式an和前n项和公式Sn共涉及五个量:a1,an,n,q(d),Sn,其中首项a1和公比q(公差d)为基本量,“知三求二”是指将已知条件转换成关于a1,an,n,q(d),Sn的方程组,通过方程的思想解出需要的量.   即时练1.(多选)设Sn是等差数列{an}的前n项和,且a1=2,a3=8,则下列结论正确的是(  ) A.a5=12 B.公差d=3 C.S2n=n(6n+1) D.数列的前n项和为 BCD [由题意,设等差数列{an}的公差为d,则d===3,故选项B正确;a5=2+3×(5-1)=14,故选项A不正确;因为S2n=2n×2+×3=n(6n+1),故选项C正确;所以an=2+3×(n-1)=3n-1, 所以==, 所以数列的前n项和为++…+=×+×+…+×=×=×=,选项D正确.故选BCD.] 即时练2.(多选)设等比数列{an}的各项都为正数,其前n项和为Sn,已知a7=a6+2a5,且存在两项am,an,使得=4a1,则下列结论正确的是(  ) A.an+1=2an B.Sn=an+1-a1 C.m+n=6 D.mn=8 ABC [设等比数列{an}的公比为q(q>0),由已知,a1q6=a1q5+2a1q4,整理得q2-q-2=0,解得q=2或q=-1(舍去),所以an+1=qan=2an,Sn==an+1-a1.因为=4a1,则aman=16a,即a·2m+n-2=16a,所以m+n=6.综上故选ABC.] 体现二 等差、等比数列性质的应用 (1)已知数列{an}为等比数列,若a2·a3=2a1,且a4与2a7的等差中项为,则a1·a2·a3·…·an的最大值为(  ) A.5 B.512 C.1 024 D.2 048 (2)(多选)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,-=2,bn=,数列{bn}的前n项和为Tn,则下列说法正确的是(  ) A.数列{an}的公差为1 B.Sn=n2 C.bn= D.Tn< 解析:(1)设等比数列{an}的公比为q,因为a2·a3=2a1,所以a2a3=a1q·a1q2=2a1,所以a4=2,因为a4与2a7的等差中项为,则有a4+2a7=2×,即a4+2a4·q3=2×,解得q=,所以a1==16,故an=16×=25-n,则a1=16,a2=8,a3=4,a4=2,a5=1,a6=<1,所以数列的前4项或前5项的积最大,且最大值为16×8×4×2=1 024.故选C. (2)设等差数列{an}的公差为d,因为-=2,所以-=2,解得d=2,A错误;Sn=n+×2=n2,B正确;an=1+(n-1)×2=2n-1,bn===,C错误;当n=1时,Tn=1<,当n≥2时,bn=<=,所以Tn=b1+b2+b3+…+bn<1+ =1+<1+=,可知Tn<,D正确.故选BD. 答案:(1)C (2)BD 灵活应用等差、等比数列的性质解决问题能够简化运算,但灵活性强、对思维要求高,一定在熟练掌握公式的基础上应用,否则很容易出现错误.   即时练3.已知数列{an}满足2an=an-1+an+1,a2+a4+a6=12,a1+a3+a5=9,则a3+a4=(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 B [因为2an=an-1+an+1,所以{an}是等差数列.由等差数列的性质可得a2+a4+a6=3a

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