内容正文:
2023﹣2024学年第一学期第一次质量检测八年级数学试题
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 下列变形是分解因式的是( )
A B.
C. D.
2. 下列多项式中,不能用平方差公式分解是( )
A. B.
C. D.
3. 如果把分式中的x、y的值都扩大2倍,那么分式的值( )
A. 扩大2倍 B. 扩大4倍 C. 扩大6倍 D. 不变
4. 下列式子(1);(2);(3);(4)中正确的是( )
A. 1个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
5. 能使分式的值为零的所有x的值是( )
A. x=0 B. x=1 C. x=0或x=1 D. x=0或x=±1
6. 如图①,从边长为a正方形中剪去一个边长为b的小正方形,然后将剩余分剪拼成一个长方形(如图②),则上述操作所能验证的公式是( )
A. B.
C. D.
7. 一个三角形的三边长a,b,c满足,则这个三角形的形状一定是( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等腰或直角三角形
8. 已知=3,则代数式的值是( )
A. B. C. D.
9. 同号两实数a,b满足,若为整数,则值为( )
A. 1或 B. 1或 C. 2或 D. 2或
10. 如果a,b,c是三角形的三边并且满足:,则三角形的面积是( )
A. 24 B. 48 C. 12 D. 6
二、填空题(本大题共8小题,共21.0分)
11. 要使有意义的x的取值是______.
12. 多项式分解因式是______.
13. 分式 、﹣ 、 的最简公分母是________.
14. 已知,则代数式值为_________.
15. 分解因式:_______.
16. 已知:,,则代数式的值是______________.
17. 已知,则的值为______.
18. 给定下面一列分式:,,,,…(其中),根据你发现的规律,试写出给定的那列分式中的第n个分式_____.
三、解答题:
19. 因式分解
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
20. 先分解因式,再求值:
(1),其中,;
(2)已知,,求的值;
(3)利用简便方法计算:.
21. 化简
(1);
(2).
22. (1)先化简再求值:,其中,.
(2)先化简,再求值:,并从,0,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.
23. 有些多项式不能直接运用提取公因式法分解因式,但它的某些项可以通过适当地结合(或把某项适当地拆分)成为一组,利用分组来分解多项式的因式,从而达到因式分解的目的,例如.根据上面的方法因式分解:
(1);
(2).
(3)已知a,b,c是的三边,且满足,判断的形状并说明理由.
24. 教科书中这样写道:“形如的式子称为完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值、最小值等问题.
例如:分解因式:.
解:原式;
再如:求代数式的最小值.
解:.可知当时,有最小值,最小值是.
根据阅读材料,用配方法解决下列问题:
(1)分解因式:__________.(直接写出结果)
(2)当x为何值时,多项式有最大值?并求出这个最大值.
(3)利用配方法,尝试求出等式中a,b的值.
附加题
25. 甲乙两人去超市都买了两次大米,第一次大米单价为a元/千克,第二次大米单价为b元/千克.甲每次买100千克大米,乙每次买100元的大米.(a不等于b)那么甲乙两人谁的购买方式更优惠?
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2023﹣2024学年第一学期第一次质量检测八年级数学试题
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 下列变形是分解因式的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式.因此,要确定从左到右的变形中是否为分解因式,只需根据定义来确定.
【详解】C和D不是积的形式,应排除;
A中,不是对多项式的变形,应排除.
故选B.
【点睛】考查了因式分解的定义,关键在于能否正确应用分解因式的定义来判断.
2. 下列多项式中,不能用平方差公式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据平方差公式a2-b2=(a