山东省烟台市莱山区鲁东大学莱山实验中学（小学部）2023-2024学年五年级上学期11月期中语文试题

54么 2023一一2024第一学期阶段检测试题 此山分五年级语文试题 公)T学岁 (满分：100时间：90分钟) 在 一、卷面分(5分) 示看拼音写汉字(8分) 费，过过病，安证 fen fu. lan duò di yu wu ru 本得兴+必1 , 正强队、以及牛津得 ch1yn史，建9热 ,知过六种复心司 出深性的沃舌生 三、形近字组词(8分)4)兴法空片“带行，护的己“林“义城 侍( ）浸( )削( )履( ) 恃( )侵( )销( 《):覆（有克）白1…15 四、选择。(8分中“ 1.下列每组词语中，读音和字形完全正确的一组是（》、)。 A.垂蔓(wdn),消毁协调有序 言丽堂皇 2 相2 B.强(qiong)通勤垦金壁辉煌- 亭台楼阁 C.牛虻(meng)一懒惰相依为命一 诗情画意 D.嫉(j1)妒镜界众星拱月 完壁归赵 有中1头过1 2.下列加点字词解释不恰当的一项是()以+ A。雷锋是我们学习的榜样，-是我们青年人的骄做。（值得自豪的人或事） B。少先队员戴着红领巾显得很神气。（精神饱满） C,舞蹈演员在台上的表演，大方自然。（不吝啬) 不D.清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（姿态优美）年…· 3.下列句子中，标点符号运用不正确的一项是（) A.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题， B.山洪过后，人民出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 C.此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周 围。 D.醚子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的健子满院子飞。 4.下列加点的成语或裕语不恰当的一项是( A.敌人听闻自己的调堡被我军炸毁了，气急败坏。 B.战争年代，百姓哀鸿遍野，夜不闭户。 C.老师为了我们的学习呕心沥血，我们不要辜负老师的辛勤付出。 D.你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。一卧 五、补充词语并完成练习。(6分) 得意忘() ,举()闻() 路不拾()家颈 协()有序·畏()畏()兵()马乱 上述词语中，属于ABAC式结构的是 这样的词，我还会写 2 六、按要求完成句子。(6分) 5.根据“实在”的不同意思造句。 (1)诚实，不虚假： …列实时 (2)的确： 6.把“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。 ,受减，2) 7.蔺相如说：“您（秦王）现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改 成转述句) 七、根据课文积累填空(10分)1 8.时间最珍贵。古往今来，圣哲先贤留下了无数“惜时”名言，大诗人胸渊明告诚我们：“盛 年不重来， 一，岁月不待人。” 9读文能壮志。《少年中国说》，梁启超面对未来，他激情满怀：“美战，我 迷也正I壮哉，我区回工1山1”：《蝉》，虞世南用“ ,非 是藉秋风”表达高洁清远之志。 10.诗文吐真情。陆游的“王师北定中原日， ”,传递出他渴望收复失地 的心情；“我劝天公重抖撒， 。”,这句诗则抒发了龚自珍对杰出人物涌现， 改革大潮荡涤旧势力的期盼之情：南宋诗人林升借“暖风照得游人醉， 二。”一句 抨击了南宋统治者苟且偷安的无耻行径， 八、把对应的诗句连一起。(2分) 11.宁可枝头抱香死 小扣柴扉久不开心雪 12.吴楚东南坼岁 万紫千红总是春 ,号 13.应怜履齿印苍苔 乾坤日夜浮 14.等闲识得东风面 无何曾吹落北风中年 九阅读理解。(17分)0示 余边，4 杀岁守()湖一以五我上三 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫， 那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡樱。不 然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚小石子，让它激起一道道波纹，或是放 只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。州，色生 细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖一一这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无 尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花， 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”， 礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花 了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷 鸣般的“掌声”会把一切告诉你。 ·世堪意际四计“必安和感悬 湖是美的… “15.从文中找出与下列意思相应的四字词语。(2分) :年的) (I)互相争着，抢着绽放： 术限卖骨的》机发的本，科谷 (2)动作轻快，宛如跳舞： 16.用横线画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起 的作用。 由