(课件)阶段评价作业(一) 第1章 有理数-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册数学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）

[考查范围：1.1～1.4　总分：100分] 阶 段 评 价 作 业(一) 1 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．－3的绝对值等于(　　) A．±3 B．－ C．－3 D．3 D 2．下列各数中是负数的是(　　) A．－2 B．0 C． D．5.2 A 3．下列数轴表示正确的是(　　) D 4．下列四组有理数的大小比较正确的是(　　) D 5．右下图是加工零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品(单位：mm)，其中不合格的是(　　) A．Φ44.9 B．Φ45.02 C．Φ44.98 D．Φ45.01 A 6．如图，将刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1 cm)，刻度尺上“0 cm”和“3 cm”分别对应数轴上的3和0，那么刻度尺上“5.4 cm”对应数轴上的数为(　　) A．5.4 B．－2.4 C．－2.6 D．－1.6 B 7．下面说法正确的有(　　) ①π的相反数是－3.14；②符号相反的数互为相反数；③－(－3.8)的相反数是3.8；④一个负数的绝对值是它的相反数；⑤如果一个数的绝对值是它本身，那么这个数一定是正数． A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 B 【解析】 ①π的相反数是－π，故原说法错误； ②只有符号不同的数互为相反数，故原说法错误； ③－(－3.8)的相反数是－3.8，故原说法错误； ④一个负数的绝对值是它的相反数，说法正确； ⑤如果一个数的绝对值是它本身，那么这个数是正数或0，故原说法错误； 综上所述，说法正确的是④，共1个． 8．已知点A和点B在同一条数轴上，点A表示数－2，点B与点A相距3.5个单位长度，那么点B表示的数是(　　) A．－1.5 B．5.5 C．－1.5或3.5 D．1.5或－5.5 【解析】 到点A距离为3.5的点有两个， 左边的为－2－3.5＝－5.5， 右边的为－2＋3.5＝1.5. D 二、填空题(每小题5分，共25分) 9．李白出生于公元701年，我们记做＋701年，那么秦始皇出生于公元前256年，可记做 _________年． 10．比较大小：－ ______－1；－2 ______－|－3|；－ ______－ 11．对于一个数，给定条件A：该数是负整数，且大于－3；条件B：该数的绝对值等于2.那么同时满足这两个条件的数是________． 12．数轴上表示－3和 这两个数的点之间的距离为______，小于 但不小于－3的所有整数有_____个． －256 ＞ ＞ ＞ －2 6.5 7 13．如果x<y<0，那么|x|______|y|.若a，b互为相反数，则|a|______|b|.(填“＞”“＜”或“＝”) > ＝ 三、解答题(共35分) 14．(8分)计算： (1) |－18|＋|＋2|. (2) |＋6.5|－|－3.5|. (3) (4)|－3|×|－6|－|＋7|×|－2|. 15．(8分)把下列各数填入相应的横线上： －2.5，10，0.22，0，－20，＋3.14，－ ，＋68，0.45，＋ 正整数：____________． 负整数：_________． 正分数：_________________________． 负分数：_______________． 整数：_______________________． 10，＋68 －20 10，0，－20，＋68 16．(9分)有下列各数：0，－4，2.5，－2，|－5|，－(－1)，－ . (1)在数轴上表示以上各数． (2)把以上各数用“＜”连接起来． 解：(1)|－5|＝5，－(－1)＝1， 如图． 17．(10分)在数轴上有三个点A，B，C，分别表示－3，0，2.按下列要求回答： (1)点A向右移动6个单位长度后，三个点表示的数哪个最大？ (2)点C向左移动3个单位长度后，这时点B表示的数比点C表示的数大多少？ (3)怎样移动点A，B，C中的两个点，才能使三个点所表示的数相同？有几种办法？分别写出来． 解：(1)移动后点A表示的数是3， ∵3＞2＞0， ∴点A表示的数最大． (2)点C移动后表示的数是－1. ∵点B表示的数为0， ∴这时点B表示的数比点C表示的数大1. (3)有3种办法，分别是： ①点A不动，点B向左移动3个单位长度，点C向左移动5个单位长度； ②点B不动，点A向右移动3个单位长度，点C向左移动2个单位长度； ③点C不动，点A向右移动5个单位长度，点B向右移动2个单位长度． 本课结束！ A．－＞ B．－|－1|＞－|＋1| C．－＞－ D．＞ ÷. 解：(1)20　(2)3　(3)　(4)4 0.22，＋3.14，0.45，＋ －2.5，－