5.5 病毒（习题精选）-2023-2024学年八年级生物上册同步课件精讲+习题精练（人教版）

5.5病毒 同步习题精选 一、选择题 1．猴疽是由猴疽病毒引起的一种病毒性人畜共患的疾病。国药集团武汉生物制品研究所成功从感染患者临床样本中分离出猴瘦病毒毒株，并开始疫苗药物相关工作的研究。下列关于猴疽病毒的描述正确的是（　　） A．利用光学显微镜可以观察到该病毒结构简单 B．该病毒的细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 C．该病毒属于动物病毒，能独立生活 D．该病毒毒株的分离有助于疫苗的研发 2．新冠肺炎的病原体是新冠病毒，人们发现了新冠病毒有多个变异类型，传播速度更快。有关新冠病毒的认识中，错误的是（　　） A．新冠病毒没有成形的细胞核，只有在高倍光学显微镜下才能观察清楚 B．新冠病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 C．新冠病毒属于动物病毒 D．由新冠病毒产生的变异属于可遗传的变异 3．细菌、真菌和病毒具有的共同特点是（　　） A．都是依靠孢子进行繁殖的单细胞生物 B．都有控制生物发育和遗传的成形的细胞核 C．都可以用来制造抗生素和疫苗 D．都没有叶绿体、营养方式都是异养 4．下列有关微生物的叙述，错误的是（　　） A．病毒侵染某种特定的细胞后，通过分裂的方式进行个体增殖 B．真菌与细菌在细胞结构上相比，最大的区别是真菌有成形的细胞核 C．细菌分布广泛，与繁殖能力强和利用芽孢度过恶劣环境有关 D．营腐生的细菌和真菌，使生物圈中的碳得以周而复始地循环 5．关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是（     ） A．病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康 B．病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本上没有害处 C．利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂 D．某些病毒可被用来制取疫苗，预防疾病 6．下列关于微生物的叙述，正确的是（     ）    A．②的生殖细胞是芽孢 B．①②④都有成形的细胞核 C．④可通过孢子繁殖后代 D．③具有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 7．我们往往根据病毒寄生的生物种类不同将病毒进行分类，下列病毒属于植物病毒的是（　　） A．烟草花叶病病毒 B．噬菌体 C．非洲猪瘟病毒 D．HIV病毒 8．蘑菇、艾滋病毒的营养方式分别是（     ） A．寄生、腐生 B．寄生、寄生 C．腐生、寄生 D．腐生、腐生 9．新冠肺炎流行期间，我们居家隔离，在家上网课，以下说法正确的是（ ） A．引起新冠肺炎的病毒是具有细胞结构的生物，侵入人体后使人患病 B．网课期间居家锻炼，只需要运动系统就可以完成 C．网课间隙，在家蒸馒头时，为了使馒头松软多孔可以加入乳酸菌 D．网课学习时，需要人体多个系统密切配合，协调活动，共同完成 10．猪肉价格上涨是现在大家的热门话题，非洲猪瘟传染病是由非洲猪瘟病毒引起的。下列关于非洲猪瘟病毒的叙述，正确的是（　　） A．病毒是单细胞结构的生物，需要借助电子显微镜才能观察 B．所有的病毒对人类都有害 C．可以利用培养基来培养非洲猪瘟病毒，然后对其进行研究 D．病毒在繁殖时，利用的是自身的遗传物质 11．下列关于细菌、真菌和病毒的说法，正确的是（　　） A．细菌都是单细胞，真菌都是多细胞 B．细菌是原核生物，真菌是真核生物 C．细菌和真菌都能够形成菌落，无法从菌落上区分细菌和真菌 D．病毒结构简单，属于原核生物 12．2022年11月10日，从北京市新冠疫情防控第409 场新闻发布会上获悉，北京疫情主要毒株为奥密克戎变异株BF.7分支，引发多起聚集性疫情。奥密克戎病毒属于新冠病毒的变异毒株，下列对病毒的叙述正确的是（     ） A．奥密克戎病毒具有简单的细胞结构，属于原核生物 B．感染奥密克戎病毒后可以用抗生素来治疗 C．奥密克戎病毒传染性强，可独立地生活 D．根据寄生的细胞不同来分，奥密克戎病毒属于动物病毒 13．2020年新冠肺炎席卷全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下图是新冠病毒的结构图，图中①和②分别表示（　　）    A．遗传物质、细胞壁 B．蛋白质、遗传物质 C．细胞壁、遗传物质 D．遗传物质、蛋白质 14．2022年12月，科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是（　　） A．病毒内部有遗传物质 B．该病毒在分类上属于动物病毒 C．病毒利用孢子进行繁殖 D．该病毒与阿米巴虫是寄生关系 15．病毒的种类繁多，按照寄主细胞的不同，绿脓杆菌噬菌体属于（     ） A．植物病毒 B．细菌病毒 C．动物病毒 D．细胞病毒 16．某同学建立了下图所示的生物分类图解，其中1、2、3可代表的生物分别是（     ）    A．小麦、酵母菌