专题02 整式的化简求值-【计算题分类训练】2024年中考数学计算题型精练系列【运算·训练】(全国通用版)

2023-11-07
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内容正文:

整式的化简求值 一、整式的加减运算 (1)合并同类项法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变. (2)去括号法则: 若括号外是“+”,则括号里的各项都不变号;若括号外是“-”,则括号里的各项都变号. (3)整式的加减运算法则:先去括号,再合并同类项. 二、整数幂运算法则 (1)同底数幂的乘法:am·an=am+n; (2)幂的乘方:(am)n=amn; (3)积的乘方:(ab)n=an·bn; (4)商的乘方:; (5)同底数幂的除法:am÷an=am-n (a≠0). 三、整式的运算 (1)单项式×单项式:①系数和同底数幂分别相乘;②只有一个字母的照抄. (2)单项式×多项式:m(a+b)=ma+mb. (3)多项式×多项式: (m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb. (4)单项式÷单项式:将系数、同底数幂分别相除. (5)多项式÷单项式:①多项式的每一项除以单项式;②商相加. (6)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2. (7)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2. 完全平方公式的变形: 四、混合运算 注意计算顺序,应先算乘除,后算加减;若为化简求值,一般步骤为:先化简、再代入替换、再计算. 1.(2023•西宁)计算:. 2.(2023•盐城)先化简,再求值:,其中,. 3.(2023•长沙)先化简,再求值:,其中. 4.(2023•淄博)先化简,再求值:,其中,. 5.(2023•内蒙古)先化简,再求值:,其中,. 6.(2023•常州)先化简,再求值:,其中. 7.(2023•兰州)计算:. 8.(2023•无锡)(1)计算:; (2)化简:. 9.(2023•长春)先化简,再求值:,其中. 10.(2023•内蒙古)先化简,再求值: 其中,. 11.(2023•河南)(1)计算:; (2)化简:. 12.(2023•邵阳)先化简,再求值:,其中,. 13.(2023•金华)已知,求的值. 14.(2023•山西)(1)计算:; (2)计算:. 15.(2023•宁波)计算: (1). (2). 16.(2023•新疆)计算: (1); (2). 17.(2023•凉山州)先化简,再求值:,其中,. 18.(2023•南充)先化简,再求值:,其中. 19.(2023•岳麓区校级模拟)先化简,再求值:,其中,. 20.(2023•龙子湖区二模)先化简,再求值:,其中. 21.(2023•乾安县一模)先化简,再求值:,其中. 22.(2023•莱芜区二模)先化简,再求值:,其中. 23.(2023•朝阳区校级一模)先化简,再求值:,其中. 24.(2023•宽城区校级模拟)先化简,再求值:,其中. 25.(2023•长安区校级二模)先化简,再求值:,其中,. 26.(2023•南关区校级模拟)先化简,再求值:.其中,. 27.(2023•丽水模拟)先化简,再求值:,其中. 28.(2023•通榆县二模)先化简,再求值:,其中,. 29.(2023•蒲城县一模)化简:. 30.(2023•德惠市模拟)先化简,再求值:,其中. 31.(2023•梧州一模)先化简后求值:,其中. 32.(2023•松原模拟)先化简再求值:,其中. 33.(2023•伊通县模拟)先化简,再求值:,其中, 34.(2023•四平模拟)先化简,再求值:,其中. 35.(2023•二道区一模)先化简,再求值:,其中. 36.(2023•老河口市模拟)先化简,再求值:,其中,. 37.(2023•兰州模拟)化简:. 38.(2023•青龙县模拟)已知,满足,求的值. 39.(2023•南关区校级四模)先化简,再求值:,其中. 40.(2023•抚松县四模)先化简,再求值:,其中. 41.(2023•微山县一模)阅读材料:一般地,若,则叫做以为底的对数,记作:.比如指数式可以转化为,对数式可以转化为.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:,,,;理由如下:设,,则,,,由对数的定义得.又,. 解决问题:(1)将指数转化为对数式   ; (2)证明; 拓展运用:(3)计算:. 42.(2023•南浔区二模)先化简,再求值:,其中. 43.(2023•白山模拟)先化简,再求值:,其中. 44.(2023•松原四模)先化简,再求值:,其中,. 45.(2023•通榆县模拟)先化简,再求值:,其中. 46.(2023•绿园区校级模拟)先化简,再求值:,其中. 47.(2023•长岭县模拟)先化简,再求值:,其中. 48.(2023•武山县一模)化简: (1); (2)先化简,再求值,其中,. 49.(2023•南关区校级三模)先化简,再求值:,其中. 50.(2023•二道区校级模拟)先化简,再求值:,其

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